二年级上册道德与法治案例分析训练试卷人教版.docxVIP

二年级上册道德与法治案例分析训练试卷人教版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列案例，根据要求回答问题。

案例一：

小明和小红是同桌。一天，老师发了一支漂亮的铅笔给小红作为奖励。小明非常羡慕，课后他趁小红不在，偷偷把铅笔拿走了。小红发现铅笔不见了，很难过，告诉了老师。老师批评了小明，并把铅笔还给了小红。

1.你认为小明拿走小红铅笔的行为对吗？为什么？

2.小红发现铅笔不见了，她可以怎么做？

3.从这个案例中，你学到了关于物品belonging的什么道理？

案例二：

星期天，妈妈带小丽去公园玩。公园里人很多，小丽看到一个小哥哥在哭，因为他和妈妈走散了。小丽想过去安慰小哥哥，又有点害怕。这时候，旁边的一位阿姨对她说：“小朋友，你真有爱心，去帮帮那个小哥哥吧，我们大人会保护你的。”小丽鼓起勇气，走过去抱着小哥哥，问他叫什么名字，然后找到了他的妈妈。

4.小丽看到小哥哥哭泣，她心里可能是什么感觉？

5.面对需要帮助的人，小丽最后是怎么做的？她的做法体现了什么？

6.公园里的那位阿姨对小丽说了什么？你认为这位阿姨的话对小丽有帮助吗？为什么？

案例三：

同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小刚跑得比较慢，总是落在“小鸡”队伍的最后面。他有点不开心，就说：“我不喜欢玩这个游戏了，每次都最慢，不好玩！”说完，