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语段中的词语综合运用

结合上下文，在括号内选择正确词语填入横线。每空1分。

（1）春日的校园

初春的风吹过操场，带来泥土的清香。清晨的校园格外①________（静谧／安详），树梢传来清脆而②_______（嘹亮／高邈）的鸟鸣。同学们仔细③________（观察／观赏）花芽的变化，试着用文字④________（勾勒／雕刻）它们的轮廓。看到新叶舒展，大家对生命的热爱⑤________（油然而生／脱颖而出）。

（2）一次难忘的阅读

再次翻开旧书，熟悉的故事让我想起童年。那些片段依然①____________（历历在目／人声鼎沸）。我曾把喜欢的诗句背得②___________（滚瓜烂熟／花枝招展），也曾为一个难题③__________（搜索枯肠／人迹罕至）。遇到不懂之处，老师总耐心④__________（讲解／陈列），使我⑤________（恍然大悟／疲倦不堪）。

（3）人与人的牵挂

那次病后，母亲的脸色十分①___________（憔悴／嘹亮），却依然温柔地安慰我。她说话的声音虽然②_______（微弱／壮阔），目光却很坚定。多年后想起这件事，我对母爱的理解更加③__________（深刻／深邃）；心中久久④________（萦绕／摇晃）着她的话语，感激之情⑤_________（油然而生／截然不同）。

（4）书香伴成长

老师鼓励我们在阅读时先把握文章大意，再推敲细节，不能