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2026年办学水平督导评估自查报告(精选6篇)

第一篇城区公办小学办学水平督导评估自查报告

一、自查工作概况

本次自查对应2023-2025年办学周期，对照《XX省义务教育学校办学水平督导评估指标体系（2025年修订）》5个一级指标、23个二级指标、72个三级指标，学校成立由党支部书记、校长任双组长的自查工作领导小组，下设党建德育、教学教研、师资建设、后勤保障、安全治理5个专项工作组，通过查阅台账、实地核查、师生访谈、家长问卷等方式开展全维度自查，累计查阅档案1276份，访谈师生216人次，回收家长问卷1892份，有效回收率96.14%。经自查，总分1000分，学校实得946分，指标达标率94.6%，其中优秀指标58项、达标指标11项、待改进指标3项，符合省级办学水平优秀等次申报条件。

二、主要办学成效

（一）办学方向坚定正确，党建引领作用凸显

学校坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，实行党支部领导下的校长负责制，党支部议事规则覆盖“三重一大”事项100%。现有教职工127人，其中党员教师48人，占比37.8%，设6个党小组，实现年级组、教研组党建全覆盖。打造“红烛领航”党建品牌，实施“双培养”机制，2023-2025年累计发展党员6人，其中骨干教师4人，党员教师中市级以上骨干教师占比41.7%。严格落实意识形态工作责任制，每季度开展意识形态风险排查，三年来未发生意识