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- 2026-11-05 发布于江苏
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三年级下册数学第四单元统计表和条形统计图(一)
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苏教版三年级下册数学基础提升测试
班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________
(时间:60分钟满分:100分)
一、直接写出得数。(每题1分,共8分)
1.36+21=
2.6×10=
3.7×80=
4.146-41=
5.223-209=
6.38÷2=
7.496+106=
8.660-546=
二、填空题。(每空2分,共20分)
1.下面是三(1)班同学最喜欢的图书统计表:
故事书28人,科技书38人,漫画书26人,作文书22人。
2.一共调查了()名同学。
3.喜欢()的人数最多,有()人。
4.喜欢()的人数最少,比最多的少()人。
5.统计表中,合计一栏应该填()。
6.条形统计图中,直条越高,表示数量越()。
7.要统计全班同学的身高情况,可以按()分段整理数据。
三、判断题。(每题2分,共10分)
1.统计表和条形统计图都能清楚地看出数量的多少。
2.条形统计图用直条的长短表示数量的多少。
3.
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