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- 2026-11-05 发布于江西
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2026年江苏省南京市实验中学九年级物理第6章习题集紧扣考纲深度解析实战演练实用干货·值得收藏
目录CONTENTS016.1声现象基础026.2声音的特征与测量036.3光的反射与折射046.4透镜成像规律056.5光学综合应用2026年江苏省南京市实验中学九年级…2/24
情境导入?【提问】为什么我们听不到蝙蝠的飞行声音?——引入次声波与超声波概念?【互动】实验演示:用橡皮筋拨动观察音调变化,小组讨论音调与振动的关系?声音的产生源于物体的振动,振动停止,发声也停止,这是初中物理的核心基础?生活中的声现象丰富多样,如乐器演奏、建筑隔音等都与振动原理密切相关2026年江苏省南京市实验中学九年级…6.1声现象基础·3/24
基础知识讲解1【重点】声音的传播需要介质,真空不能传声,声音在15℃空气中的传播速度约340m/s2【例题】解析:声音从地球到月球需要多长时间?——公式v=s/t应用,注意真空环境3声音的三个特征:音调(频率决定)、响度(振幅决定)、音色(发声体结构决定)4【拓展】超声洁牙原理:利用超声波的高频振动剥离牙垢,频率超20kHz2026年江苏省南京市实验中学九年级…6.1声现象基础·4/24
例题实操◆例题1:工厂机器轰鸣声影响工人健康,应采用什么措施减弱噪声?——分析声源处、传播中、人耳处三方面◆【答案
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