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2026年洛阳联考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B.学生的学习过程

C.教师的教学过程

D.教学环境

2.学生在学习了“三角形”的概念后，再学习“直角三角形”这一概念，这种学习属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.命题学习

3.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）

A.知识巩固

B.知识运用

C.知识提取

D.知识迁移

4.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）

A.内部动机和外部动机

B.高尚的动机和低级的动机

C.近景的直接性动机和远景的间接性动机

D.一般动机和具体动机

5.操作技能形成的阶段不包括（）

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

6.影响问题解决的主要因素不包括（）

A.问题情境

B.定势与功能固着

C.原型启发

D.学习动机

7.智力的核心成分是（）

A.观察力

B.记忆力

C.思维力

D.想象力

8.以下属于道德情感的是（）

A.责任感

B.理智感

C.美感

D.以上都是

9.心理健康的标准不包括（）

A.智力正常