陶校长的演讲 第二课时.docx

陶校长的演讲第二课时

陶校长的演讲第二课时

一、听写生字词

二、精读训练

1、讲读第2自然段。

A速读，思考：作者第一问问的是什么？为什么要先问这一问？

B指名回答，出示小黑板。（第4、5句）

C齐读这两句

D标出关联词语：因为有了才有否则

E紧扣这些词语说说有与没有健康身体的结果有什么不同。

F齐读这两句，体会健康的重要性。

Q小结：健康是如此重要，所以陶校长希望我们从小树立健康第一的观点。

R启发思考：那么，怎样才能有一个健康的身体呢？

S指名回答，齐读第六句

T小结：只有这样，才能筑起健康的堡垒。

U齐读全段

2、导学第3自然段。

A默读思考：作者第二问问的是什么？为什么要这样问？

B指名回答

C找出4、5两句中的关联词语：有了才

D突出关联词语，读读这两句，体会作者为什么要问这学问。

E引导讨论：怎样才能使自己的学问有进步呢？

专心致志，坚忍不拔、认准目标、钻进去、展出来；

F找出第6、7两句中的关联词语：要想就要

G突出关联词，读读这两句，加深理解。

H有感情地朗读全段。

I小结学习方法

先默读思考问的是什么，为什么这样问，找出有关句子，抓住关键词语，朗读理解；再2、思考怎样才能做到，找出有关句子，抓住关键词语，朗读理解；最后整段有感情地朗读，仔细体会。