小学数学应用题解题方法精讲.pdfVIP

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  • 2026-11-07 发布于北京
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第5讲归一问题与等量代换

导引第02讲基本应用题

应用题本质:研究“三量问题”《浅谈如何学好小奥应用题》

1份量×份数=总数

一、求总问题:

二、归一问题:

利用“单位量”进行分析的应用题成为“归一问题”

练习1.4个小时完成了24道题目,按照这样的速度,他7个小时可以完成多少题

目,如果要完成96道题目要几小时?

1ͬ6

2.1直接归一

练习1.6个小朋友5天可以折90个飞机,8个小朋友3天可以折多少个飞机?

2.2倍比法:

练习1.2头牛3天吃5捆草,4头牛6天吃几捆草?

练习2.3只猫3天捉3只老鼠,按这样的速度,6只猫6天捉多少只老鼠?9只猫捉9

只老鼠要多少天?

2ͬ6

2.3如果“单位量”无法直接求,可考虑“分组后归一”,关键是倍数

练习1.6只猫6天可以捉16只老鼠,如果再增加9只猫,捉200只老鼠要多少天?

练习2.6名男生和3名每天可以种9

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