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2026年语文阅读理解培训模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

现代文阅读（42分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

数字时代的阅读正经历深刻变革。据《2025中国数字阅读报告》显示，我国数字阅读用户规模达5.2亿，人均每日阅读时长较十年前增长68%。然而，这种便捷性也带来隐忧：碎片化阅读导致注意力分散，算法推荐固化认知边界，浅层思考削弱深度理解能力。正如学者尼尔·波兹曼所言，“我们塑造了工具，然后工具塑造了我们”。在信息过载的时代，如何重建深度阅读的能力，成为个体认知发展的关键命题。

深度阅读并非简单延长阅读时间，而是强调“沉浸式理解”与“批判性思考”。神经科学研究证实，长时间专注阅读能激活大脑前额叶皮层，增强逻辑推理与共情能力；相反，频繁切换的碎片化阅读使大脑处于“多任务处理”状态，长期如此会降低信息整合效率。教育实践也表明，坚持深度阅读的学生在文本分析、观点提炼等能力上显著优于依赖碎片化信息的群体。

重建深度阅读能力需从三方面着手：其一，主动选择有价值的文本，优先阅读经典著作与长篇报道，在系统性信息中构建知识框架；其二，训练“慢读”习惯，通过批注、摘要等方式强制思维聚焦；其三，培养“元认知”意识，阅读时常自问“作者的核心观点是什么”“我的理解是否片面”，以批