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2026年教科研年度工作总结范文

2026年，我区教科研工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大及二十届三中全会关于教育强国建设的决策部署，严格落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》要求，紧扣区域教育高质量发展核心目标，聚焦立德树人根本任务，以“科研兴教、教研提质”为主线，统筹推进课题研究、课程改革、教研指导、队伍建设、成果转化五大核心工程，全年各项工作任务圆满完成，核心指标达标率102.7%，较2025年提升3.2个百分点，为区域教育内涵发展提供了坚实的理论支撑和实践指引。

一、年度核心工作完成情况

（一）课题研究体系持续完善，研究质量稳步提升

全年坚持“分层培育、过程管控、质量优先”的课题管理理念，构建“国家级-省级-市级-区级-校本微课题”五级课题培育体系，不断完善选题引导、评审规范、过程督导、结题评价全链条管理机制，课题研究质量持续提升。

1.纵向课题立项实现新突破。2026年共组织申报国家级教科研规划课题12项，立项4项，立项率33.3%，较2025年提升8.7个百分点，其中“县域义务教育优质均衡发展的教科研支撑机制研究”获批国家级重点课题；申报省级教科研规划课题47项，立项18项，立项率38.3%，立项数量位列全市第2；申报市级教科研规划课题92项，立项41项，立项率44.6%，较上年提升5.1个