2026年高二历史上册期中历史学科核心素养检测试卷.docxVIP

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  • 2026-11-08 发布于河北
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2026年高二历史上册期中历史学科核心素养检测试卷.docx

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2026年高二历史上册期中历史学科核心素养检测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.某历史学习小组在研究古代中国政治制度时,收集了以下材料:①《尚书·汤誓》;②《春秋》记载的“春秋争霸”;③《史记·秦始皇本纪》;④《汉书·百官公卿表》。其中最能体现早期国家治理思想和实践的材料是()

A.①②B.①③C.②③D.③④

2.西周时期,“封建亲戚,以藩屏周”的政治格局的形成,其主要目的是()

A.开拓疆土,发展经济B.奠定宗法制度的基石

C.巩固统治,分而治之D.推行分封制,确立等级秩序

3.“春秋之时,列国相侵,兵车日骇,民命几矣。及战国之世,合纵连横,强国相吞,兵车日骇,民命如彼。”这段材料反映了战国时期与春秋时期相比,最主要的变化是()

A.诸侯国数量显著减少B.中央集权制度逐渐形成

C.兼并战争规模空前扩大D.各国变法图强,政局动荡

4.某学者评价某项制度:“它打破了世卿世禄制,为有才干的人提供了参政机会,但也导致了官僚集团的不断膨胀。”该制度最有可能是指()

A.分封制B.

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