民办学校贫困生助学贷款协议起草与签订:十个常见误区的代价与改法.docx

民办学校贫困生助学贷款协议起草与签订:十个常见误区的代价与改法.docx

PAGE

民办学校贫困生助学贷款协议起草与签订:十个常见误区的代价与改法

民办学校围绕家庭经济困难学生签的各类“助学贷款协议”,纠纷多半不在学生赖账,而在协议把性质、利率、签字人三件事写错。国家助学贷款在校期间利息由财政补贴;学校或个人出借的学费借款则是普通民间借贷,受一年期LPR四倍上限约束,利息不写视为没有。全文按“错在哪—代价多大—怎么改”逐条拆解十个高频误区,并附测算、条款清单和速查表。

一、先分清三类协议:性质写错,后面全错

每年六七月缴费季,民办学校资助经办人手里会同时出现三种纸:学生刚拿到的生源地信用助学贷款受理证明、学校自己拟的学费缓交借款协议、企业或校友出资的定向资助协议。三份文件都带“助”字,规则完全是三套。网上流传的所谓“9篇贫困生助学贷款协议模板”,多半是一份通用借款合同换个标题,拿来就用,等于把第一个坑自己挖好。

第一类是国家助学贷款,借款人是学生本人,出借方是政策性银行或商业银行,在校期间利息由财政全额补贴,毕业后有还本宽限期。列入国家招生计划的民办高校全日制学生同样可以申请,主渠道是在户籍所在地县级学生资助管理部门办理的生源地信用助学贷款。现行政策下本专科生每年最高可贷16000元、研究生20000元,利率按同期同档次LPR减30个基点执行,还本宽限期5年、最长贷款期限22年,具体额度与口径均以教育部、财政部当年文件为准。学生够条件,第一选择永远是

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档