青海高中语文试题+血液内科三基试题（含详细答案）.docxVIP

青海高中语文试题+血液内科三基试题（含详细答案）

第一部分：青海高中语文期末考试模拟试题（全国新课标卷·青海适用）

第Ⅰ卷阅读题（70分）

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

中国传统美学向来注重“意境”的营造，意境是中国古典艺术的核心范畴，贯穿于诗词、绘画、书法、园林等各类艺术形式之中。不同于西方美学侧重写实与再现，中国意境美学追求情景交融、虚实相生，强调主体心灵与客观物象的深度契合，最终形成超越具象的审美境界。

意境的生成，首先依托于“景”。自然山川、四时风物、人间烟火，皆是意境的载体。古人观物，并非单纯描摹物象外形，而是以心观物、以情融物。春日繁花、秋夜落木、孤舟寒江、空山新雨，寻常景物经由文人的情感浸润，便脱离了自然物象的原始属性，成为承载情志的审美意象。无景则无意，具象的景物是意境构建的基础，为审美体验提供了实在的依托。

其次，意境的灵魂在于“情”。景物是骨架，情感是血肉。古典诗词中，所有经典意境的诞生，都离不开创作者的主观情志。杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，花鸟本是寻常春色，因诗人家国之痛、离别之愁，生出凄怆悲凉的意境；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，山野田园本无殊异，因诗人淡泊名利、归隐自然的心境，造就了闲适恬淡的千古意境。景物不变，人心不同，意境便有万千姿态。

虚实相生是意境的核心特质。实景是