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传播理论课程期末试题及详细参考答案

传播理论课程期末试题

考试时长：120分钟满分：100分

适用专业：新闻传播、网络与新媒体等相关专业

一、名词解释（每题4分，共20分）

1.拟态环境

2.沉默的螺旋

3.使用与满足理论

4.议程设置理论

5.涵化理论

二、简答题（每题8分，共32分）

1.简述拉斯韦尔“5W”传播模式的核心内容及理论意义。

2.简析大众传播“把关人”理论的核心内涵及现实演变。

3.简述传播效果研究的三个历史阶段及各阶段核心特征。

4.简析人际传播相较于大众传播的独特优势与局限性。

三、论述题（每题16分，共32分）

1.结合当下媒介环境，论述议程设置理论的新变化、新特征，并分析其对公众认知社会的影响。

2.结合现实案例，论述沉默的螺旋理论在新媒体时代的适用性与局限性。

四、案例分析题（16分）

当下短视频、社交平台成为大众获取信息的主要渠道，热点事件往往通过圈层传播快速发酵，部分碎片化、片面化的信息容易引发公众片面认知，甚至产生舆论极化现象。请结合拟态环境、涵化理论、圈层传播相关知识，分析该现象的成因、传播特征，并提出对应的舆论引导优化策略。

详细参考答案及解析

一、名词解释（每题4分，共20分）

1.拟态环境

由美国传播学者李普曼提出，是指大众传播媒介通过对现实世界信息的筛选、加工、重构，为公众构建出的虚拟信息环境。（2分）该环境并