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- 2026-11-10 发布于江西
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辽宁省沈阳市第四中学七年级数学第2章同步练习题夯实基础,提升能力,精准把握新教材考点系统整理·参考借鉴
目录CONTENTS012.1相交线与平行线022.2三角形032.3实数042.4变量之间的关系05综合应用与拓展辽宁省沈阳市第四中学七年级数学第2章…2/24
2.1相交线与平行线1【重点】相交线产生的角:对顶角相等,邻补角互补2两条直线相交形成四个角,对顶角位置相对且大小相等3【例题】如图,若∠A=50°,求∠B、∠C、∠D的度数4【互动】小组讨论:生活中哪些场景应用了平行线的性质?5【练习】判断题:对顶角一定相等,邻补角一定互补6【拓展】平行线的判定方法:同位角相等,两直线平行辽宁省沈阳市第四中学七年级数学第2章…2.1相交线与平行线·3/24
三角形分类1.【考点】三角形的分类:按角分为锐角、直角、钝角三角形2.按边分为不等边、等腰、等边三角形3.【例题】一个三角形两个内角分别为30°和60°,判断其类型4.【易错】混淆三角形分类标准,误将角度与边长混淆5.【分层】基础题:判断下列三角形的类型6.【作业】画一个等腰直角三角形,并标注各角度数辽宁省沈阳市第四中学七年级数学第2章…2.1相交线与平行线·4/24
5平行线的性质应用■【重点】平行线的性质:内错角相等,同旁内角互补■性质可用于计算未知角
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