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五年级数学分数的意义和性质应用题专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.把单位“1”平均分成（）份，表示这样（）份的数叫做分数。分数单位是（），（）个这样的单位就是（）。

2.分数的基本性质是：分数的分子和分母同时乘以或者除以（），分数的大小不变。这说明了分数的分子和分母（）。

3.把3米长的绳子平均分成5段，每段长是这根绳子的（），每段长是（）米。

4.分数（）大于1，分数（）小于1，分数（）等于1。

5.把5/8的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）。

6.3/4=()/20=12/()=()/28

7.3/4与5/8比较，要使它们相等，可以将5/8的分子、分母都乘以（）。

8.3.75的小数形式是（），它由（）个1、（）个0.1、（）个0.01和（）个0.001组成。

9.0.3吨表示（）吨的3/10，也表示（）吨的3/10。

10.在括号里填上合适的分数：

0.5=()/2=()/10

1=()/7=()/1

二、判断题（对的打√，错的打×）

1.分数的分子和分母都乘以同一个数，分数的大小不变。（）

2.3/4米表示把1