对24名教师进行谈心谈话记录.docx

对24名教师进行谈心谈话记录

谈话主体：学校党总支、行政班子成员

谈话对象：全校24名在岗专任教师

谈话时间：2024年X月X日-X月X日

谈话原则：实事求是、坦诚相待、问题导向、正向激励

谈话目的：全面掌握教师思想动态、工作诉求、职业发展规划，梳理教育教学堵点难点，针对性优化学校管理机制，提振教师队伍干事创业精气神，推动教育教学质量稳步提升。

一、谈话基本情况概述

本次谈心谈话采取“一对一、面对面”形式，按照“班子成员对接分管学科、覆盖不同教龄段”的原则开展，24名教师中包含教龄3年及以下青年教师7人、教龄4-15年骨干教师12人、教龄16年及以上资深教师5人；覆盖语文、数学、英语、物理、化