2026年教育行风建设发展规划
一、规划背景与总体要求
(一)规划背景
教育行风是教育事业发展的“生命线”,直接关系教育公平正义、关系立德树人根本任务落实、关系人民群众对教育的满意度。截至2025年底,全国教育系统行风建设已取得阶段性成效:校外培训治理累计压减学科类培训机构12.4万家,压减率达95.6%;义务教育阶段教师有偿补课投诉量较2021年下降87.2%,教育乱收费举报办结率保持在99.3%以上,群众教育行风相关诉求响应时长从2021年的72小时压缩至24小时。但行风建设不平衡不充分问题仍然突出:部分地区“双减”成果巩固压力较大,隐形变异培训占现存违规培训比例达68%;少数教师职业行为
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