2026~2027学年江苏省苏州工业园区星澄学校九年级上学期9月随堂练习历史卷.docVIP

2026~2027学年江苏省苏州工业园区星澄学校九年级上学期9月随堂练习历史卷

一、单选题

1.有同学围绕某个拟探究主题，搜集了以下古代文明成果的资料。请判断该同学学习研究的主题，是（）

A．古代奴隶制国家统一

B．罗马帝国促进东西方文化交流

C．古代民主政治的发展

D．人类古代文明的民主与法制

2.下图为埃及法尤姆地区发现的木乃伊肖像画，带有明显的“罗马风格”，这些发现反映了（）

A．地理环境决定文明之间的交流

B．古代文明呈现多元一体的特征

C．古代文明之间存在着文化交流

D．亚欧文明古国高超的雕刻艺术

3.海伦·琼斯在《建筑与民主》中写道：“雅典公民大会……每九天举行一次，要求至少有6000位公民参加。在此期间，雅典警卫在街道上巡逻，并用沾了红色粉末的绳子将公民们从市镇广场的最北端护送到集会场所，一旦在集会场所外发现某个公民沾有红色印记，该公民就会受到惩罚。”上述现象从侧面反映了（）

A．高频政治活动导致公民逃离

B．雅典民主法治的公正与客观

C．雅典公民必须履行参政义务

D．雅典民主政治衰落的必然性

4.有学者指出：“如果说‘希腊人’在某种意义上只是一个地理概念，那么‘罗马人’已不再是一个地理概念，而是一个法律概念。公民权的授予克服了地域的局限，这是罗马相较于希腊的高