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初一初中语文现代文阅读理解专题训练含答案（精编版）

一、阅读要领

（一）通读与感知

①初读求全不求细。把文章整体过一遍，人物、事件、道理先大致弄明白，细处一时不懂可以先放过。

②把文章的意思压缩成一句话，是很有用的功夫。压缩得出，说明抓住了主干；压缩不出，多半还停在细节里。

③一时不明白的语句，可以先绕过去。等全篇读完，回过头看，原先的疑难往往已不成问题。

（二）语言品味

①分析一句话，可以顺着三个问题走：怎么写的，写出了什么，为什么这样写。三问答完，赏析便立住了。

②手法要判得具体：比喻就说比喻，对比就说对比，不要笼统写成“运用了修辞手法”，那样等于没说。

③赏析的分量在于具体。与其写三句套话，不如写一句有原文依据的分析。

（三）作答要求

①主观题作答，先亮观点，再列依据，最后作小结。分点作答时用序号标明，一点一个意思。

②题型的差别决定表述的差别。该简的地方不肯简，该详的地方又太略，都是常见的失分处。

③答完别急着往下走，回头对一遍题干。问的是什么，答的是不是这个，一眼就能看出来。

④书写也是表达的一部分。行与行之间留出空隙，点与点之间另起一行，整体看着清爽。

二、事物说明类文本阅读

（一）文本《节气里的物候》

仔细阅读下面的文章，完成下列各题。

古人把一年分为二十四个节气，每一节气又分三候，以草木荣枯、鸟兽往来作为标记，这套知识被称为物