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- 2026-11-15 发布于广东
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赏多维层次练·点击进入第二章函数的概念与性质新课程标准考向预测1.结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系.2.根据具体函数的图象,能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解,了解这种方程是求方程近似解的常用方法.命题角度1.函数零点所在区间判断2.判断函数零点个数3.函数零点的应用核心素养直观想象、逻辑推埋x12345f(x)-4-2147**赏多维层次练·点击进入答案:(1)B(2)B
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