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- 2026-11-15 发布于天津
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九年级历史重要人物评价训练试卷人教版
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(下列每小题只有一个选项最符合题意,请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题2分,共30分)
1.某同学在学习秦始皇时,总结出他“功过参半”的特点。你认为秦始皇最大的历史功绩在于()。
A.统一六国,结束分裂局面
B.统一文字、货币、度量衡
C.开创了中央集权制度
D.修建长城防御北方匈奴
2.汉武帝时期,为了加强思想控制,采纳董仲舒的建议,在思想上()。
A.确立了“罢黜百家,独尊儒术”的政策
B.推行了“推恩令”,削弱王国势力
C.设立了十三部刺史,加强监察
D.组织了强大的远征军,打击匈奴
3.唐太宗李世民在位期间,善于纳谏,出现了“贞观之治”的局面。他重视发展生产的主要措施是()。
A.改革租庸调制,推行两税法
B.坚持民族平等,实行开明的民族政策
C.重视文化教育,创办国子监
D.减轻农民徭役,鼓励农业生产
4.唐朝时期,一位日本留学生来到中国,他最可能感受到的先进文化是()。
A.马可·波罗来华时的繁盛景象
B.文成公主入藏时的婚俗礼仪
C.鉴真东渡日本时的佛教传播
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