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2026高中教资面试化学试讲真题题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，请将正确选项字母填在题后括号内。每小题2分，共20分）

1.在高中化学教学中，培养学生“宏观辨识与微观探析”核心素养，主要是指引导学生认识化学现象背后的微观机制，例如通过模型或模拟动画理解分子的构成、化学键的形成与断裂。以下教学活动中，最能体现这一核心素养培养的是？

A.组织学生进行氢气与氧气反应的实验，观察并描述生成水的宏观现象。

B.引导学生根据元素周期律预测第三周期卤族元素的性质。

C.提供氯化钠和氯化镁的溶液，让学生通过导电性实验比较两者离子浓度的差异。

D.展示水分子的球棍模型，并解释氢键对水物理性质的影响。

2.某化学教师在进行“化学平衡”教学时，设计了如下情境：向一个恒容密闭容器中投入一定量的SO?和O?，发生反应2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，△H0。为了帮助学生理解平衡移动原理，教师提出了以下问题，其中最适合作为引导性问题的是？

A.该反应进行到什么程度就停止了？

B.如何判断该反应已经达到平衡状态？

C.如果升高温度，平衡混合气体的颜色会怎样变化？

D.如果向体系中充入氩气，平衡是否会移动？

3.