游戏化教学对乒乓球技能训练效果实证研究.pdf

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期刊《体育教学》,2012年第31期,71‑85页

©

2012

Human

Kinetics,

Inc.

游戏化练习对乒乓球技能教学效果的影响

张鹏东斯特劳兹堡大学

菲利普·李、、杰基·俄亥俄州立大学

本研究旨在探讨游戏化练习(PP)教学对乒乓球技能表现的影响。56名

大学生被分为四个固定班级,由两名分别采用PP教学法和技能聚焦

教学法

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