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  • 2026-11-16 发布于云南
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中图版七年级地理上册第4单元作业设计.docx

中图版七年级地理上册第四单元作业设计

项目

内容

课次

单元作业(第4单元)

课时

单元整体作业,建议3课时当量与1个周末实践周期

执行班级

七年级(1)—(6)班

课型

单元复习与作业指导课

课题

第四单元蓬勃发展的国民经济(中图版七年级地理上册)

教学目标

知识与技能:能说出农业、工业、交通运输业在国民经济中的地位与主要部门构成,能在中国农业、工业、交通分布图上指认主要农业区、工业基地与铁路干线。

过程与方法:通过读图析图、数据判读与生活调查,学会用自然条件—产业布局—人地关系的思路解释产业分布现象。

情感态度价值观:认识我国产业发展的成就与资源环境约束,形成节约资源、珍惜粮食、绿色出行的行为习惯与人地协调观念。

教学重点

我国主要农业部门与农业分布差异的自然原因。

我国主要工业基地与铁路干线的空间分布。

交通运输方式的选择与比较。

教学难点

用气候、地形、水源等自然条件解释农业分布差异。

结合资源、市场、交通、技术等因素分析工业基地形成条件。

在真实情境中综合比较并选择运输方式。

教学方法

单元作业分层设计法、读图任务驱动法、生活情境调查法、表现性评价法

教学器材

中国农业分布图、中国工业分布图、中国铁路干线图、单元作业单、评价量表、班级作业统计表

作业内容

基础巩固题:单元知识清单填空、选择题与简答题(全体必做,约20分钟)。

读图析图题:农业分布图、工业基地图、铁路干

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