结晶学与矿物学教材.pdf

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结晶学与矿物学 结晶学与矿物学 结晶学与矿物学 绪 论 一、矿物和矿物学 1 矿物的概念 矿物是自然界中的化学元素,在一定的物理、化学条件下形成的天然物体。这种天然物体大多是 结晶的单质和化合物。人们通常所说的矿物主要指的是地壳中作为构成岩石、矿物和粘土组成单位的 那些天然物体。 地壳中的矿物是通过各种地质作用形成的。它们除少数呈液态(如水银、水)和气态(如 CO 和 2 H S 等)外,绝大多数呈固态。固态矿物大多数具有比较固定的化学成分和内部结构。在适宜的条件 2 下生长时,均能自发的形成规则几何多面体的外形。而在常温常压下的液态和气态矿物,因不具晶体 结构,故没有一定的外形。 任何一种矿物都不是一成不变的。当其所处的地质条件改变到一定程度时,原有矿物就要发生变 化,并改组成为在新条件下稳定的另一种矿物。因此,从这个意义上来说:矿物又可被看做地壳在演 化过程中元素运动和存在的一种形式。 2 矿物的经济意义 矿物和矿物原料是发展国民经济建设事业的物质基础。对于矿物的利用,历来都之包括两个方面: 一是利用它的化学成分;一是利用他的某些物理或化学性质。随着现代科学技术的日益发展和人们的 某些特殊需要,可以毫不夸张的预言,在未来将没有一种矿物是没有用处的。为了加速实现我国“小 康社会”,矿物工作者应急国家之所急,在扩大矿物原料基地的同时,更加积极地为寻找更多新的矿产 基地和发掘矿物在各种工程技术领域内的新用途,作出应用的贡献。 3 矿物学在地质科学中的地位及与其它科学的关系 矿物学是地质学的一门分科,是研究地球物质成分的学科之一。它研究的主要对象是天然矿物。 其研究内容除包括矿物的成分、结构、形态、性质、成因、产状和用途外,还要研究矿物在时间和空 间的分布规律及其形成和变化的历史,以此为地质学的其它分支学科在理论及应用上提供必要的基础 与依据。因此,矿物学是地质学的一门重要的基础学科。20 世纪 70 年代人们把信息、材料和能源誉 为当代文明的三大支柱。80 年代以高技术群为代表的新技术革命,又把新材料、信息技术和生物技术 并列为新技术革命的重要标志。许多新材料如结构材料、功能材料、非晶材料等合成的初始原料就是 矿物,同时,这些材料的合成工艺及研究方法为矿物学的发展提供了广阔的前景。矿物学一方面为新 技术的革命提供了必要的物质准备和发展平台,另一方面新技术又推动矿物学的进一步发展,所以, 矿物学是材料科学的基础。 此外,矿物学与结晶学、数学、物理学和化学特别是物理化学等基础学科的关系也是十分密切的, 这些学科为矿物学的发展提供了必要的理论基础和研究方法。近年来,由于基础学科的新理论和实验 技术在矿物学中的普遍应用,使得矿物学的一些内容正在经历着一场深刻的变化。为了适应这种变化 的前进步伐,对基础学科的学习应当倍加注意。 二、矿物学发展简史 矿物学是地球科学中一门很古老的基础学科。但在十九世纪以前的漫长年代里,它始终处于对矿 物记载和表面特征的描述方面。当然,期间也为本学科以后的发展,准备了大量的和不可缺少的基本 资料。自十九世纪中期以来,随着科学技术的突飞猛进,矿物学的内容经历了如下几次重大突破。 2 结晶学与矿物学 首先是 1857 年偏光显微镜的创制成功并应用于对矿物物理性质的鉴定和研究后,对矿物学的发展 起了很大的推动作用,从而使矿物学由纯表面现象的描述进入对矿物实质问题的研究阶段;本世纪二 十年代,由于将 X-射线成功应用于矿物晶体结构分析后,在证实晶体结构几何理论的同时,又为统一 矿物的化学成分和晶体结构之间的关系奠定了基础,从而导致矿物学在内容上的第二次大突破。由此, 结晶化学便开始成为矿物的系统研究和矿物晶体化学分类的重要基础;三十年代以来,对形成矿物的 物理化学条件所进行的研究(包括矿物组成、晶体成长

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