塞翁失马1 .ppt

学习目标 积累文言字词，疏通文意。 理解寓言的寓意，并与现实生活联系 起来。 学法指导 结合注释逐句理解文句，划出疑难字词在小组内讨论解决。 圈点你认为应该重点把握的字词，相互交流。 近塞　　上之人有善术者 其马将　　　胡骏马而归 堕　　而折其髀　　　 此何遽　　　不能为祸乎 此独以跛　　　之故 坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事,世上的任何事物在一定的条件下是可以相互转化的. 塞翁失马 焉知非福 合作探究 好事能变坏事吗?好事变坏事或坏事变好事,都是有条件的,试举例证明。 我想说…… 当遇到困难、碰到挫折时，我想对自己说________________________________ _________________________________ * 注意下列红字读音 Sa?i Jiāng duò jù bǒ bì 文言文重点字词归纳: 1.马无故亡而入胡 2.人皆吊之 3.此何遽不为福乎 4.居数月 5.其马将胡骏马而归 6.死者十九 亡：逃跑。 吊：对其不幸表示安慰。 何遽：怎么就，表示反问。 居：这里是经过的意思。 将：带领。 十九：十分之九，意思是绝大部分。 翻译古文： 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 居数月，其马将胡骏马而归。 人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?” 过了几个月，他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。 人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。 人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗?” 家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。 人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?” 过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。 近塞之人，死者十九。 此独以跛之故，父子相保。 靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。 他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗)，父子得以保全生命。 福 祸 福 （马 亡） （将马归） （折其髀） （父子相保） 福兮，祸所倚；祸兮，福所伏。 ——老子 祸 学习中提倡敢于提问是好事 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（条件）那么就变成坏事． 学习中遇到问题，不管问题困难还是容易，而不去思考，都一概去提问 *