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* 沪教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习看谁算得巧，同学们要能够应用整数的一些运算性质来计算一些计算题，使计算变得简单。能够熟练的综合应用这些性质解决相关的实际问题。 运用除法运算性质和商不变性质填空： 1）3600÷25÷4 = 3600÷（25 ○ □ ） 2）86÷（43×2）= 86÷ □ ○ □ 3）420÷70=（420÷10）÷（70 ○ □） 4）○ □ 3 = 27÷9 = 54÷ ○ × 4 43 ÷ 2 ÷ 10 9 ÷ 18 用多种方法计算下题: 1100是25的多少倍？ 运用除法运算性质和商不变性质，根据除数的特点选择简便运算的方法可以使计算简便。 试一试 把算式填完整： 4800÷32 =4800÷（ × ） =4800÷ ÷ = = 8 4 8 4 600÷4 150 试一试 把算式填完整： 48000÷125 =（48000× ）÷（125× ） = = 8 8 384000÷1000 384
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