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幼儿教育
人教版六年级数学下册《负数的初步认识》.pptx
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人教版六年级数学下册《负数的初步认识》.pptx

;下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—2012年1月22日20时)。;;;0℃表示淡水开始结冰的温度,不是指没有温度。;根据上图中的信息填写下表,并说一说各数表示什么意思。 ;城市;;;“2000.00”表示存入2000元。;;0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点。;你还在什么地方见过负数?; 数;( );2、读出下面各数,并指出哪些是正数?哪些是负数?; (1)任何一个负数都比正数小。( ) (2)一个数不是正数就是负数。( ) (3)因为“4”前面没有“+”号,所以“4”不是正数。( ) (4)上车5人记作“+5人”,则下车4人记作“-4人”。( ) (5)正数都比0大,负数都比0小。( ) (6)5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。( )

2020-07-09

中班班务总结文稿.docx
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中班班务总结文稿.docx

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班班务总结 Summary of middle class work 编订:JinTai College 编订:JinTai College 中班班务总结 前言:小泰温馨提醒,工作总结是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。本教案根据幼儿园工作总结的要求,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、情况分析: 我们中七班是一个崭新的集体,总共32名小朋友。在这个班中孩子都是从星星乐幼儿园过来的。有部分幼儿只读过一两个月小班,没有完完整整上过一年幼儿园,也有一部分孩子已经读了一年中班,所以每个孩子的能力差距很大,层次不齐,没怎么读过幼儿园的孩子特别稚嫩,经常会摸不着头脑,已经完整读过一年幼儿园的孩子对幼儿园的常规感觉就比较好。对于这样一个班级,这样一群幼儿,我们两位老师降低衡量的标准和要求,采用纵向比较的方法使每一位幼儿在原有的基础上有所进步。一学期过去了,经过我们两位老师的配合与努力,多数孩子已经养成了良好的习惯,坐姿端正了,举手发言更积极了,回答问题的声音响亮了,在有突发情况的时候会举手告知老师,慢慢的形成了良好的课堂秩序。知识技能的学习(画画、纸工、泥工等)也有了进步。不过个别幼儿还是老样子,上课坐不住,注意不集中,做事情心不在焉。那么我们两位老师就会花比较多的心思让他有所进步。经过这一学期我们共同的努力,孩子们在中班第一学期取得了不错的成绩。 二、保育工作: 在保育工作中,我们还是重点以培养幼儿的卫生习惯和进餐习惯为主,培养生活自理能力和安全保护意识为辅。在这学期当中,幼儿的进餐习惯明显的进步了很多,以前的坏毛病都改了不少。比如:以前进餐之前特别喜欢说话,吵吵闹闹的,现在明显进步了很多,而且卫生习惯也好了很多,养成了饭前勤洗手的好习惯,饭后餐具也叠放的整整齐齐。我们还选了值日生帮助阿姨收拾桌子和碗筷,值日生们积极性都非常高,不仅体验到了劳动带来的快乐而且他们自信心也增强 了。同时我们还注重培养幼儿的生活自理能力和安全保护意识,随着天气渐渐变冷,我们会及时提醒幼儿穿脱衣服,知道自己的冷暖情况。同时培养幼儿的

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幼儿园中班幼儿评语文稿.docx
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幼儿园中班幼儿评语文稿.docx

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班幼儿评语 Teaching design of comments for middle class children in kindergartens 编订:JinTai College 编订:JinTai College 幼儿园中班幼儿评语 前言:小泰温馨提醒,幼儿园管理包括任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理的目标与过程、幼儿园保教工作、卫生保健工作、总务工作、保教队伍建设、园长与幼儿园领导工作、幼儿园的家长工作、幼儿园与教育行政等。本教案根据幼儿园管理的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1 、你是个聪明、大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干,能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法。你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画画也有了进步,老师希望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题,让自己变得更加出色。 2、你是个活泼、能干的男孩子。这学期你的进步很大,上课认真了,常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了,你爱学习,常常抢着要回答老师的提问,学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗? 3、你是个聪明、活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好,你对老师很有礼貌,喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强,自己的事不要老师帮忙。你上课认真,喜欢举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。老师希望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要及时跟老师讲。做一个棒小孩,好吗? 4、你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理能力强了,小手也变能干了。你上课认真了,也认识了很多字。老师希望你以后能更加认真,多练习画画,加强数学方面的练习,上课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。让自己变得更加棒,好吗? 5、你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理

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幼儿园中班下学期评语文稿.docx
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幼儿园中班评语文稿.docx
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幼儿园幼儿评语大全50977.doc
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我和书的故事六年级作文.docx
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小马宝莉7~9章及小马宝莉第1季第25集英语字幕.doc
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儿行千里 母担忧.ppt
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低风险地区托幼机构防控指南.doc
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2020-07-09

中班—下学期幼儿期末评语.docx
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2020-07-09

中班第十二周周计划.docx
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至学年度第一学期幼儿园教育教学工作总结.docx
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幼儿知识竞答题教学设计.docx
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幼儿园重阳节感恩活动方案教学设计.docx
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幼儿园中班下学期男生评语.docx
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