高一《经济生活》基础知识复习考点解析-教桉(

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高一《经济生活》基础知识复习考点解析-教桉(新人教版必修1).doc

《经济生活》第一单元 生活与消费 审校:王伟 考点1、商品的含义及其基本属性 A 含义:商品是用于交换的劳动产品。(两个条件缺一不可) 基本属性:价值和使用价值。 考点2、货币的概念、本质 A 概念:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 本质:一般等价物。 考点3、货币的两个基本职能B   (1)价值尺度 ①价值尺度的含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。 ②货币执行价值尺度职能时,不需要现实的货币,只需要观念上的货币。 (2)流通手段 ①流通手段的含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。 (注意区分) ②货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。 考点4、纸币的含义及发行规律 A 含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。 发行规律:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩。 考点5、信用卡的功能 A 功能:消费、转账结算、存取现金、信用贷款等 考点6、外汇和汇率的含义A 外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率。 考点7、树立正确的金钱观C ★★   从起源看,货币是商品交换长期发展的产物,从本质看,它是固定充当一般等价物的商品,从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等活动,都离不开货币。 对于金钱要取之有道、用之有度、用之有益。通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 考点8、供求关系对商品价格的影响B ★★   气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。供不应求,价格升高——卖方市场(卖方起主导作用,处于有利地位)。供过于求,价格降低——买方市场(买方起主导作用,处于有利地位)。 考点9、价格与价值的关系B ★★ ⑴价格最终由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现(正比关系)。 ⑵在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。(注意:决定价格的是价值,供求关系只是影响价格) 考点10、商品价值量由社会必要劳动时间决定 B ⑴商品价值量由生产商品所耗费的劳动时间衡量。不是由个别劳动时间决定,而是由社会必要劳动时间决定。 ⑵商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费的社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之,越小。 考点11、价值规律的内容及表现形式B 基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 (注意:等价交换中的“等价”不是要求每一次交换价格都等于价值,而是一个总趋势或指平均价格等于价值。) 表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 考点12、价格变动对人民生活和生产经营的影响B ⑴对人民生活的影响 ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 ③在替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加;一种商品价格下降,导致另一种商品的需求量减少。在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少;一种商品的价格下降,会引起另一种商品的需求量随之增加。 ⑵对生产经营的影响:调节生产规模,提高劳动生产率(个别劳动生产率),促使企业生产适销对路的高质量产品。 考点13、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响A 消费水平受多种因素制约,但主要是居民收入和物价水平。 ①收入是消费的前提和基础。一般说来,居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济,增加居民收入。 居民消费水平不仅取决于当前的收`入,而且受未来收入预期的影响——改善收入预期。 社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系——缩小收入差距。 ②一般说来,物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价。 考点14、消费的类型A 按产品类型分,可分为有形商品消费和劳务消费。 按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。 按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费。 考点15、消费结构的含义与恩格尔系数B 消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。(注意:恩格尔系数与生活水平成反比关系)

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