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川师大附属实验学校初2012级初二(下)半期
A 题 号 一 二 三 四 五 总 分 卷 分 数 B 题 号 一 二 三 四 总 分 全卷总分 卷 分 数 A卷(100分)1.的正整数解的个数是( )
(A) 1个 (B) 3个 (C) 4个 (D) 无数个
2.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )
(A)(a+3)(a-3)=a2-9 (B)x2+x-5=(x-2)(x+3)+1
(C) x2+1=x(x+) (D) a2b+ab2=ab(a+b)
3. 使分式有意义的x的取值为( )
(A)x≠±1 ; (B)x≠1; (C) x≠-1; (D) x为任意实数 .
4. 把△ABC的各边分别扩大为原来的3倍,得到△A′B′C′,下列结论不能成立的是( )
A.△ABC∽△A′B′C′ B.△ABC与△A′B′C′的各对应角相等
C.△ABC与△A′B′C′的相似比为 D.△ABC与△A′B′C′的相似比为
5.若将(a、b均为正数)中的字母a、b的值分别扩大为原来的3倍则分式的值( )
(A)扩大为原来的3倍 ; (B)缩小为原来的 ; (C)不变; (D) 缩小为原来的.
6.下列说法正确的是( )
(A) 如果,则 (B) 如果,则
(C) 如果,则 (D) 如果,则
7.如果是多项式的一个因式,则的值是( )
A.0 B.6 C.12 D.—12
8.m+3)x 2m+6的解集为x 2,则m的取值范围是( )
(A)m0 (B) m-3 (C)m-3 (D)m是任意实数
9. 解关于x的方程产生增根,则常数的值等于( )
(A) -1 (B) -2 (C) 1 (D) 2.
10. B、 C、 D、
第II卷 非选择题(70分)
二、填空题(每小题4分,共20分)
11、已知点P在第四象限,那么a的取值范围是 .
12.当x=1时,分式无意义,当x=4时分式的值为零, 则=__________.
13.①若x:y:z=3:4:5 则= 。
②已知,那么的值为______.
14.__________________.
15、如图3,已知函数y = 3x + b和y = ax - 3的图象交于点P( -2,-5) ,则根据图象可得不等式3x + b >ax - 3的解集是 .
三、解答下列各题(共7+7+8=22分)
16、解不等式组,并用数轴表示其解集。
17、解方程:
18、先化简代数式,然后选取一个的的值代入求值.20. 如图,矩形ABCD中,E为BC上一点,DF⊥AE于F.
(1) 求证:ΔABE∽ΔADF
(2) 若AB=6,AD=12,BE=8,求DF的长.
五、解答下列各题:(21小题6分,22小题10分,共16分)
21. 4小时后,甲另有任务被调走,余下部分由乙单独做,又用了6小时才完成这项工程.已知甲独做6小时的工作量,由乙独做要用7小时30分,问甲、乙单独完成这项工程各需多少小时?
22. 已知关于x,y的方程组 的解都不大于1,
⑴求m的范围。
⑵化简:
B卷(50分)
一、填空题:(每小题4分,共20分)
1. △ABC∽△DEF若△ABC的边长分别为5cm,6cm,7cm,而4cm是△DEF中一边的长度,则△DEF的另外两边的长度是 。
2.若不等式组无解,则m的取值范围是 。
3. 若关于x的分式方程无解,则m的值为__________。
4. 已知,那么代数式的值为______
5.是△ABC的三边且满足,请判断△ABC的形状。
⑵证明题
已知:如图,△PQR是等边三角形,∠APB=120°,
求证:QR2=AQ×RB;
三、(本题8分)
如果关于的方程的解也是不等式组 的一个解,
求的取值范围。
四、(本题5+2+5=12分)
以定线段AB为边作正方形ABCD,取AB的中点P,连结PD,在BA的延长线上取点F,使PF=PD,以AF为边作正方形AMEF,点在AD上(>),如图所示。
(1
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