2011届高考数学二轮复习考点突破课件：第5讲 三

第二讲　三角函数求值与解三角形 7．解三角形 (1)已知两角及一边，利用正弦定理求解． (2)已知两边及一边的对角，利用正弦定理或余弦定理求解， 解的情况可能不唯一． (3)已知两边及其夹角，利用余弦定理求解． (4)已知三边，利用余弦定理求解． 拓展提升——开阔思路　提炼方法 正弦定理、余弦定理都体现了三角形的边角关系，解题时要根据具体 题目合理选用，有时还需要交替使用． 拓展提升——开阔思路　提炼方法 在解三角形时，三角形内角的正弦值一定为正，但该角不一定是 锐角，也可能为钝角(或直角)，这往往造成有两解，应注意分类讨论， 但三角形内角的余弦值为正，该角一定为锐角，且有惟一解，因此， 在解三角形中，若有求角问题，应尽量避免求正弦值． 点击此处进入 专题强化训练