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表二 周别 课 次 课名 目的要求 要点重难点 教具 教时 2 行为规范训练 让学生自觉养成良好的行为规范，做一名合格的小学生。 让学生自觉养成良好的行为规范 无 1节课 3 踢毽跳绳 让学生积极在参加体育活动，并能在活动中体验出民间体育活动的快乐。 让学生积极在参加体育活动。 毽子、 跳绳 1节课 4 歌唱表演 让学生感受音乐的美感，陶治学生的情操。 1、指导学生用活泼而有弹性的声音演唱歌曲，做到咬字、吐字清楚，并能按歌曲节奏边唱边做律动和表演。 2、通过练习，加强学生对音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。 电子琴 1节课 5 唱童谣 1、指导学生用明亮饱满、有跳跃感的声音演唱歌曲。 2、了解童谣不同的说唱形式。 1．用明亮饱满、有跳跃感的声音演唱歌曲 2．掌握切分节奏 电子琴或者伴奏带 1节课 6 橡皮泥印花 1．引导学生利用橡皮泥的变化特性印出不同的花。 2．培养学生的创新意识和动手能力。 巩固学生画短直线的技能。 橡皮泥 1节课 周别 课 次 课名 目的要求 要点重难点 教具 教时 7 跳皮筋 让学生积极在参加体育活动，锻炼身体，增强体质，训练身体的灵活性。 跳皮筋的技巧掌握 皮筋 1节课 8 踢毽跳绳 让学生积极在参加体育活动，并能在活动中体验出民间体育活动的快乐。 让学生积极在参加体育活动。 毽子、 跳绳 1节课 9 唱童谣 1、指导学生用明亮饱满、有跳跃感的声音演唱歌曲 3、了解童谣不同的说唱形式。 1．用明亮饱满、有跳跃感的声音演唱歌曲 2．掌握切分节奏 电子琴或者伴奏带 1节课 10 会转的玩具 1、指导学生利用容易找到的材料，设计一个会转动的简易玩具。 2、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。 1、启发学生研究、发现玩具会转的原理。 2、鼓励学生制作出有创意的会转的玩具。 纸盒、吸管、小瓶盖等材料及制作工具 1节课 11 会变的线条 让学生知道线条的种类和作用，掌握线条不同排列穿插的方法并能用单线组合创作画面。 线条的运用方法。 线条的各种排列方式。 相关图片、有各种线条的范图 1节课 周别 课 次 课名 目的要求 要点重难点 教具 教时 12 丰富多彩的兴趣活动 1、 让学生了解学校的各类兴趣活动，意识到学校生活的丰富多彩。 2、 让学生交流自己喜欢的兴趣活动，发展自己的特长和爱好。 让学生交流自己喜欢的兴趣活动，发展自己的特长和爱好。 图片 1节课 13 奇木的奇特作用 1、能清晰地表达观察的内容，喜欢挑战空间逻辑游戏。 　　2、在数积木的过程中，学习有序地观察和统计数量的方法。 在数积木的过程中，学习有序地观察和统计数量的方法。 正方体小积木；“积木房”图片若干；记录用纸和笔。 1节课 14 我会玩-橡皮泥 尝试用“橡皮泥”（同伴的身体）塑造不同的造型。 2．体验用身体创作及同伴间互相合作的快乐 体验用身体创作及同伴间互相合作的快乐。 橡皮泥 1节课 15 纸飞机 1、制作飞行玩具，乐于与同伴分享自己的发现和作品。 2、探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响，初步尝试探究解决建构、制作和试飞中的问题。 探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响，初步尝试探究解决建构、制作和试飞中的问题。 练习折飞机，并进行试飞比较，发现难点与可能存在的问题，选择合适的纸张。 1节课 16 折纸鹤 1．掌握折纸鹤的方法，培养学生动手实践能力。 2．通过合作学习，增进同学间友谊。 掌握折纸鹤的方法，培养学生动手实践能力。 正方形彩纸、纸鹤、胶布 1节课 17 树叶找朋友 1．引导学生根据树叶的外形特点来想象它对于一些动物的不同用处。 2．培养学生的观察力、语言表达能力和想象力。 培养学生的观察力、语言表达能力和想象力。 树叶 1节课 18 折一只能保护家园的大鸟 1．培养学生发现问题、探究问题和解决问题的能力。 2．了解、欣赏对称图形的美，尝试制作对称的艺术作品。 培养学生发现问题、探究问题和解决问题的能力。 纸张 1节课