[PPT]基本概念和基本理论(八)_20111320512133502.PPT

基本概念和基本理论（八） 电解质溶液 复习内容： 1、高二课本第三章?电离平衡? P55－75 2、高二课本第四章第四节?原电池? P97－103 3、高三课本第四单元?电解原理及其应用? P50－63 4、十年高考 P305－335。 5、与名师对话 P207－236 考试说明 9.电解质溶液 (1)、理解电解质和非电解质的概念，电解质的电离及离 子方程式的意义，强电解质和弱电解质的概念。 (2)、理解电解质的电离平衡概念。 (3)、理解离子反应的概念。 (4)、理解水的电离，溶液pH等概念。了解酸碱指示剂 (石蕊、酚酞、甲基橙)在溶液中的变化。 (5)、理解盐类水解的原理。了解盐溶液的酸碱性。 (6)、理解原电池原理。熟记金属活动性顺序。了解化学 腐蚀与电化学腐蚀及一般防腐蚀方法。 (7)、了解电解和电镀的基本原理及应用。 一、强电解质与弱电解质 (1)、电解质：在水溶液中或熔融状态下能导电的 化合物叫电解质 练习 1、下列物质 a、铝　b、石墨　c、干冰　d、氧化铝　 e、冰醋酸 f、高氯酸　g、磷酸　h、碘化氢　 i、液氨 j、一水合氨 k、水玻璃 l、硫酸钡　 m、苯酚钠　n、酒精　p、氢氧化钙 （1）属于强电解质的是 （2）属于弱电解质的是 （3）属于非电解质的是 （4）既不属于电解质又不属于非电解质的是 2、用什么方法可以证明某电解质(如醋酸)是弱电解质？ 3、 (2002春)下列事实可证明氨水是弱碱的是( ) A、氨水能跟FeCl2溶液反应生成Fe(OH)2 B、氨盐受热易分解 C、 0.1mol/L的氨水可使酚酞变红 D、 0.1mol/L的NH4Cl溶液的pH约为5 4、(2001春)从下列现象可以判断某一元酸是强酸的是( ) A、加热该酸至沸腾也不分解 B、该酸可以溶解石灰石放出CO2 C、该酸可以溶解Al(OH)3沉淀 D、 0.1mol/L的该酸pH=1 1、电解质与非电解质两者均为化合物，它们的分类依据是在水溶液中或熔融状态下能否导电。 2、电解质强弱的分类依据是在水溶液中能否完全电离，即是否存在电离平衡。它们的判断方法规律为： (1)、看该酸或该碱是否完全电离。如0.01mol/L的HA溶 液的pH≠2，说明酸HA在水溶液中没有完全电离， 故HA是弱酸. (2)、同pH的强酸、弱酸(强碱、弱碱)分别加入水稀释 相同倍数，溶液的pH变化小的是弱酸(弱碱), 变化 大的是强酸(强碱) 优化设计P91 “要点萃取” 2 (3)、同pH的强酸、弱酸，分别加该酸的钠盐，溶液的 pH增大的是弱酸，pH几乎不变的是强酸。 (4)、pH相同、体积相同的强酸、弱酸与碱反应时消耗 碱多的是弱酸 思考： 1、浓度相等的氨水、醋酸溶液、醋酸铵溶液的导电能力有区别吗？最强的是什么？为什么？ 2、强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的导电能力强吗？ 二、弱电解质的电离平衡 (1)、电解质：在水溶液中或熔融状态下能导电的 化合物叫电解质 例题 三、水的电离和溶液的pH H2O 　 H+ + OH- ， △H 0 2、水的离子积常数 Kw＝c(H+)·c(OH-) = 3、溶液酸碱性和pH (1)、溶液酸、碱性判断 巩固练习 1、下列条件，往水中加入下列物质，Kw不变的是 　 c(H+)减小的是 c(H+)增加的是　　 c(OH-)增加 的是　　　　　 　 A、加水 　　　 B、升温 　 C、加入CH3COONa D、加入NaOH 2、在100℃时，为什么纯水的Kw＝10－1210-14? 1.计算下列溶液的pH 　?0.1mol/L NaOH溶液　 　?0.05mol/LH2SO4溶液 2. pH＝2的盐酸与pH＝5的盐酸等体积混合，所得混合溶液的pH约为 　A.　2.3　　　B.　3.5　　　C.　4.7　　　D.11.7 3. pH＝10的NaOH溶液与pH＝