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PPT课件制作评分标准一级指标(分值) 二级指标(分值)三级指标(分值)指标说明 教学内容(30)
科学性规范性(10)科学性(5)教学内容正确,无科学性和知识性的错误(0-5,错一处扣1分,扣完即止)规范性(5)文字、符号、单位和公式符合国家标准(0-5,错一处扣1分,扣完即止)知识体系(16)知识覆盖(6)主题突出、内容完整:作品内容能够清晰、准确地表达并再现素材;整部作品已覆盖素材的主要内容。(0-6) 体系结构(10)结构合理、逻辑顺畅:幻灯片之间具有层次性和连贯性;逻辑顺畅,过渡恰当;整体风格统一流畅、协调(0-5)
紧扣主题:模版、版式、作品的表现方式能够恰当地表现主题内容。(0-5) 资源扩展(4)资源形式(2)有丰富的和教学内容配合的各种资料、学习辅助材料或网络资源链接,有利于学生学习(0-2)资源引用(2)引用资源来源清楚,无侵权行为(0-2)教学设计(25)
目标组织(10)目标设计(5)教学目标清晰、定位准确、体现课堂的知识框架、突出知识点、重点和难点,详略得当,内容呈现顺序合理(0-5)内容组织(5)启发引导性强,符合认知规律,有利于激发学生主动学习(0-5)学习环境(15)教学交互(5)较好的人机交互,便于教师和学生、学生和学生的交互、讨论(0-5)习题实践(5)多种形式的题型、题量丰富;能模拟实践环境,注重能力培养(0-5)学习评价(5)有对习题的评判或学生自主学习的效果的评价(0-5)技术性(25)
运行状况(10)运行环境(5)基本运行环境满足当前一般教学环境。作品经过优化处理,载入迅速,整部作品的播放流畅、运行稳定、无故障(0-5)操作情况(5)知识定位清楚,操作方便、灵活,交互性强,启动时间、链接转换时间短(0-5)设计效果(15)软件使用(5)合理使用PPT新功能和新技术及其他软件,或自主设计适合于PPT制作的软件(0-5)设计水平(5)充分发挥PPT的课堂演示的优势、自主设计量大,软件应用有较高的技术水准,用户环境友好,使用可靠、安全,素材资源丰富、规范、合理(0-5)媒体应用(5)恰当恰当运用多媒体(如图片、表格、图表、图形、视频、音频、动画)等技术表现工具,并具有相应的控制技术,可使用超链接或动作功能(0-5)艺术性(20)
界面设计(10)界面效果(5)版面设计和谐美观,布局合理,导航清晰简捷,各张幻灯片内容紧扣且互相连通和协调。(0-5)美工效果(5)文字清晰、字体设计恰当、色彩搭配合理协调、风格统一,视觉效果好,符合视觉心理(0-5)媒体效果(10)媒体选择(5)标题、版面文字清晰易读、并能恰当地使用多种媒体,符合教学主题,和谐协调(0-5)媒体设计(5)媒体制作精良,交互性强、动态效果好,激发学习兴趣(0-5)加分(10) 整体效果加分(5)课件整体风格(包括模版设计、版式安排、色彩搭配等)立意新颖、构思独特,设计巧妙,具有想像力和表现力(0-5)创新创意加分(5) 作品素材原创成分达80%,具有鲜明的个性,创意新颖(0-5)1
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