八年级数学_菱形课件.PPTVIP

八年级数学 1、知道菱形的定义及与平行四边形的关系；2、通过自学探究和合作学习的过程，知道菱形的性质和识别条件，并用以解题； 3、体会类比学习和合作学习的好处。 生活中的图形 自学指导: 自学课本73-74页，回答下列问题。 1、菱形定义是什么？把平行四边形纸片剪成菱形。 2、根据图形，完成下边推理。 ∵四边形ABCD为菱形 ∴（边）_____ （角）_____ （对角线）____ （对称性）_____ 3、说出“菱形的四条边都相等”的理由 4、完成“菱形的对角线互相垂直，且每一条对角线 平分一组对角”的理由。 ∵四边形ABCD是菱形 ∴ AB=AD，OD=OB ∴ ________，__________ AO⊥BD ， ∠BAO=∠DAO A B C D O 在74页例1中，找出运用菱形、等腰三角形、直角三角形各知识的内容。 A B C D O 已知菱形的边长为6，∠BAD=60°.求AC、BD的长 解：在菱形ABCD中 AD=AB=6 ∠BAD=60°. ∴ ⊿ABD是等边三角形 ∴BD=6 ∵菱形的对角线互相垂直平分 ∴OB=3 在直角三角形AOB中 AO=3√3 ∴AC=2AO=6√3 知识运用 自学75页的“大家谈谈”。 1、看谁能指出所有识别菱形的方法。用矩形纸片剪出菱形，有几种方法？ 2、能说菱形识别方法的理由。 A B C D O 1、当AB=BC，且 时，四边形ABCD为菱形。 2、当AC⊥BD，且 时，四边形ABCD为菱形。 菱形识别 例题：如图，在△ABC中，AD是△ABC的角平分线。 DE//AC，交AB于点E；DF//AB，交AC于点F。 四边形AEDF是菱形吗？为什么？ 1 2 3 A C B D E F 解：四边形AEDF是菱形 ∵DF//AC，DF//AB ∴四边形AEDF是平行四边形 ∵AF//DE ∴∠1=∠3 ∵∠1=∠2 ∴∠2=∠3 ∴AE=ED ∴四边形AEDF是菱形 A B C D O 1、如图，在菱形ABCD中，AD=5厘米，AO=4厘米，则：对角线AC= ___厘米， BD=___厘米，菱形周长=___厘米 2、在菱形ABCD中，已知∠ABC=120° 则：1) ∠ABD= _____ 2)∠DAO=_______ 3、∵AB=AD =DC 又∵ ________ ∴四边形ABCD是菱形 8 6 20 60 30 ° ° 4、∵AC⊥BD 又 ∵______ ∴四边形ABCD是菱形 用椭圆表示集合，反映出：四边形、平行四边形、 矩形、菱形的从属关系。 四边形 平行四边形 矩形 菱形 概念整合 总结收获 1、定义： 一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 2、菱形的性质： 菱形的四条边都相等，两条对角线互相垂直平分，每条对角线平分一组对角。 3、菱形的判别方法： 一组邻边相等的平行四边形是菱形。 对边互相垂直的平行四边形是菱形。 四条边都相等的四边形是菱形。 有一组邻边相等的平行四边形 叫做菱形. 菱形的性质 对边平行,四条边都相等. 菱形的对角相等,邻角互补. 菱形的对角线互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角. 中心对称图形,轴对称图形 有一组邻边相等的平行四边形 四条边都相等的四边形 对角线互相垂直的平行四边形 菱形 * *