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机密★启用前 [考试时间:6月12日下午3∶00—5∶30]
攀枝花市2010年高中阶段教育学校招生统一考试
物理、化学(合卷)
本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷6至16页。共200分,考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量:
H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Cl—35.5
Na—23 K—39 Ca—40 Fe—56 Cu—64
第Ⅰ卷(选择题,分) 1.答第卷前,考生务必把自己的姓名、准考证号、考试科目涂在答题卡上。
2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。
3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共3小题,小题2.5分共7分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1.机密★启用前 [考试时间:6月12日下午3∶00—5∶30]
攀枝花市2010年高中阶段教育学校招生统一考试
物理、化学(合卷)
第Ⅱ卷(非选择题,共125分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷6至14页,用兰、黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
2.答题前将密封线内的项目填写清楚。
学科 化学 物理 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 得分 总分 总分人
化学部分(共60分)
得分 评卷人
二、填空题:每空1分,共23分,将答案写在题目的横线上。
31.(分)、、、四种离子组成下列类型的物质,请写出其化学式:酸 ,碱 ,盐 。
32.(分)(分)(分)(分)
请回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式 。
(2)含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的 发生化学反应的过程。
(3)写出C与氢氧化钠溶液反应的化学方程式
。
(4)若F为气体单质,请写出反应②的化学方程式
该反应属于 (填写基本反应类型)反应
得分 评卷人
四.实验题(共12分)
38.(4分)通常情况下,气体物质在水中的溶解度可表示为1:a。如常温常压下氨气(NH3)的溶解度为1:700,表示常温常压下1体积的水中最多能溶解700体积的氨气。下表是一些气体物质在常温常压下的溶解度:
编号 ① ② ③ ④ 气体 H2 CO2 SO2 NH3 溶解度 0.018 1:1 1:40 1:700 某学生利用下图装置来收集气体(不考虑尾气处理)
(1)直接从A口进气,可收集上述气体中的(填编号,下同)
(2)直接从B口进气,可收集上述气体中的
(3)若集气瓶内装满水,收集气体时应从 口进气,这种方法可收集上述气体中的
39.(8分)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2气体。请你参与下列的探究并回答问题。
[提出问题]上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2气体。
[方案设计]大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2气体,原因是浓盐酸挥发出的HCl气体混于CO2中,使制得的气体不纯。小明设计了右图装置来除去CO2中HCl,洗气瓶中盛装的液体可以是 (填序号)
①浓硫酸 ②碳酸氢钠溶液
③氢氧化钠溶液 ④澄清石灰水
[实验与结论]
该小组设计了三个实验进行对比
(1)请你填写实验C的实验现象和实验结论
实验 实验现象 实验结论 A 剧烈反应,迅速放出大量气体 反应速度过快,气体不便收集,不宜用于实验室制取CO2 B 产生气泡,速度迅速减慢,几秒钟后反应几乎停止 无法持续产生气体,不能用于实验室制取CO2 C
(2)根据实验探究,实验室制取CO2的化学反应原理为(用化学方程式表示)
[拓展迁移]
将上述实验C反应后的混合物过滤。对滤液中的溶质,小聪同学提出了以下三种猜想:
①溶质是HCl;②溶质是Ca
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