2011年中考化学总复习教学案 第四单元课题2：元素.docVIP

2011年中考化学总复习教学案 知识·巧学·升华 一、元素的概念 我们把具有相同核电荷数（即核内质子数）的同一类原子总称为元素。 显然同一种元素具有相同的核电荷数。例如，我们把核电荷数为1的原子总称为氢元素。核电荷数为6的原子总称为碳元素，核电荷数为8的原子总称为氧元素等。 联想发散 某些元素与人类生命密切相关。这些元素称为生命元素。生命元素有27种，13种非金属，14种金属。它们在人体中维持着平衡，一旦被破坏，就会影响人体健康，甚至发生疾病。人体中含量低于0.01%的元素称为微量元素。构成人体的化学物质，含量最多的为碳、氢、氧，占全部成分的90%，氢氧结合为水占65%（人体的2/3是水，70%在细胞内，20％在组织体内，10％在血浆中），35％是固体物质。 二、元素在自然界中的存在 地壳中含量最多的是氧元素，依次是硅元素、铝元素、铁元素、钙元素、钠元素、钾元素、镁元素、氢元素等。 三、元素符号 1.元素符号的书写 元素用元素符号表示。元素符号是用元素拉丁文名称的第一个字母表示的。书写元素符号时，由一个字母组成的，要大写；如果由两个字母组成，则前面的字母要大写，后面的字母要小写，如Ca-钙、Cu-铜、Cl-氯。 要点提示 可以把元素分成①金属元素：汉字用“钅”字旁表示，为固体，只有汞除外。金属单质是由原子直接构成的，如钠、铁、钙等。②非金属元素：通常状况下非金属元素有三种状态：带“气”的是气态非金属，有“氵”的是液态非金属，它们的单质都是双原子分子（如N2、O2等）。固态非金属用“石”字旁表示，它们的单质除碘是双原子分子（I2）外。其余一般均用单原子表示，如碳、硫、磷、硅等。③稀有气体元素：通常状况下，稀有气体都是气体，该类元素的汉字用“气”字头，它们的单质是由原子构成的，如氦、氖、氩等。 2.元素符号的意义 每个元素符号都可表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。如“H”表示氢元素和一个氢原子，在元素符号前面加上适当的数字，则一般只有微观意义。例如，“2H”表示两个氢原子。 要点提示 元素符号表示的意义有两个：宏观上表示一种元素，微观上表示该元素的一个原子。如果在元素符号前面加上适当的数字，则一般只有微观意义。 四、元素周期表简介 元素周期表是研究化学最重要的工具。元素周期表有7个横行，18个纵行。每一横行叫做一个周期，除第8、9、10纵行外，每一个纵行叫做一个族。在元素周期表中，每种元素都有一个编号，大小等于该元素原子的核内质子数目，这个编号称为原子序数。 问题·思路·探究 问题1元素与原子的关系是怎样的？ 思路：事实上，掌握概念并不难，困难是在应用的时候，元素和原子两者之间经常发生混淆。当讨论物质的组成时，应该用“物质是由元素组成”来描述，其中只涉及种类而没有数量多少的含义。当讨论物质的微观结构时，就应该用原子来描述，不仅要讲种类而且要讲个数。 探究： 元素 原子 联系 同一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 原子是组成元素的基本单元 区别 只表示种类，没有个数之分 既表示种类，又可表示个数 应用 举例 应用于描述物质的宏观组成。如：水是由氢元素和氧元素组成的，但不能说“水是由两个氢元素和一个氧元素组成的” 应用于描述物质的微观结构。如：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子所构成的。但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素组成” 问题2 蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水。由此你可以推测出蜡烛中肯定含有哪些元素？ 思路：根据化学反应前后元素的种类不变，对于一些物质的组成，我们可以通过这种方法来测出物质中含有哪些元素，有时还可以把一种物质隔绝空气加强热，分析产物的成分，来得出该物质中含有哪些元素。 探究：我们从电解水的例子可以看出，在反应前后，原子的种类没有改变，不难得出，在反应前后，元素的种类也没有改变。蜡烛燃烧，其实质是与空气中的氧气发生反应，生成了二氧化碳和水。在生成物中，共有碳、氢、氧三种元素。那么在反应物中也有这三种元素。氧气中只含有氧元素，没有碳元素和氢元素，那碳元素和氢元素只能来自于蜡烛中，对于蜡烛中是否含有氧，不能确定。所以蜡烛中一定含有的元素是碳元素和氢元素。 典题·热题·新题 例1下列符号中，元素符号的书写正确的是 （　　） A.钙：CA B.铝：aL C.镁：mg D.铁：Fe 思路解析：书写元素符号时，用拉丁文名称第一个大写字母表示，若几种元素符号的第一个字母相同时，则再附加一个小写字母表示。 答案：D 深化升华 元素符号的书写是最基础的内容，这部分内容没有什么好的方法，只能加强记忆。 例2国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”。这里的铁是指（　　） A.铁单质 B.铁元素 C.铁原子 D.四氧化三铁 思