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文体篇
缘分是一个奇妙的东西,因为它,我们从祖国的四面八方汇聚到这个拥有“高原明珠”之称的城市,开始我们四年的象牙塔之旅。在每一个成员的共同努力下,我们正在逐步发展成为一个精英团队,在快乐和谐的氛围中创造着属于我们的大学生活。
告别高中的苦闷与单调,飞翔在大学的自由天空,我们焕发出一种崭新的活力,而开展丰富多彩的文化体育实践活动也就成为了我们这个团体展现自我、凝聚力量的一种方式。
曾记否,在大一的迎新晚会上,我们一曲《感恩的心》唱出了莘莘学子们对父母、亲人、以及给予我们这样的学习生活环境的时代的感恩,我们用自信和深情赢得了评委和观众的阵阵喝彩,最终取得团体第二名的佳绩。同时,在这期间我们真诚的投入的过程更是值得我们每一个人去细细品味、快乐回忆的。因为,我们从这里开始凝聚,从这里开始整合。
这个华丽开贵学届节正飞学获级战绩帮学院挺进决赛现我们单战来以张进军学为组篮球队级篮球赛中凭借军绩证我们积极奋进当然了为将来从我们辩论我们专业贵学届辩论赛中玉两学学辩论队过关斩将夺团绩见证寻
作为学员当然视了我们学动节,拟审们学积极参,分别刘杰、朱龙谭宝正飞为达对法热爱广学学们将审辩护变遥过严动刘杰谭宝两学还获节个称号
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活动篇
活动篇
“模拟法庭之烟灰缸砸中了什么?”
----2010年10月12日法学082班团组织生活
活动背景:当前,我国各高校的法学教育大部分侧重于法学理论的灌输与法律条文的诠释,而相对忽视了学生创新思维与实践能力的培养,尤其是缺乏系统的专业技能训练,对塑造高质量法律人才的目标有一定的影响。虽然近年我国高校法学教育发展蓬勃,法学专业毕业生源源不断,但其不能很快胜任法律实务工作的问题亦较为突出,缘于我们当代法学教育传统模式与法律职业素质要求的脱节,开展此次活动旨在培养大家的法律素养,提高大家的实践能力,同时不断增强本班级的合作精神及凝聚力。
活动主题:法律在心中
活动时间:2010年10月12日
活动地点:模拟法庭
活动内容:根据张有福被烟灰缸砸伤一案进行开庭审理。按角色需要把班级分为审判组、公诉组、被告组、证人组及后勤组等几个小组,通过各小组对其角色认真的揣度和几次排练,我班与2010年10月12日在模拟法庭顺利进行了该活动。该活动取得了较大成功,得到了法学院广大师生的好评。
活动目标:本次活动旨在通过模拟法庭实践活动,培养一批能够将理论和实践问题有效结合起来的法律应用人才。根据法律职业化的要求,培养学生的各项专业技能包括:观察、发现和认知法律事实的能力;归纳、概括法律关系及洞悉矛盾焦点的能力;收集、分析、判断和采信证据的能力;准确认定案件性质和案件事实的能力;正确阐释法理和适用法律的能力;严谨的法律推理能力;组织和驾驭庭审或谈判活动的能力;法律语言表达能力以及法律文书写作能力等。
活动主办方:贵州大学法学院法学082班
活动协办方:贵州大学法学院法学081,司法鉴定所,其主要协办人为模拟法庭管理员成毫。
活动参与者:贵州大学法学院法学082班全体成员
活动邀请嘉宾:房波老师、田应梅老师
活动流程安排:
(一)前期准备(9月20——10月12日):
1. 选择好庭审的题目,向同学讲解。之后进行分组,并选出组长开展讨论。
2.各小组任务:
(1)审判组:熟练、掌握整个庭审程序,保证正常审判进行;组织证据交换;制作判决书等法律文书。
(2)公诉组:确定公诉人、受害人的角色;进行证据的收集,公诉词等文书的撰写。
(3)辩护组:确定辩护人、被告人的角色;进行证据的收集,辩护词等文书的撰写。
(4)证据组:与公诉组、辩护组进行协商,收集文书、实物、视频等证据;确定证人角色。
(5)综合组:整理庭审的设备桌椅等,进行场地的联系,分配法警角色。
3.与模拟法庭的负责人联系,确定开庭时间。及向司法鉴定所借用服装。
4.向老师咨询相关事宜,并邀请其进行指导。
5.进行庭审前的演练。
(二)活动过程安排:
1、时间:10月12日 8:00——10:30
人员安排:
审判组人员:审判长刘杰、审判员丁萍、审判员宋媛玉、书记员王国蓉
原告:张有福(谭文宝饰)
原告代理人:杨丽萍、张京
被告:郭欣宇(幸福小区20户被告代表)
被告代理人:周莉、刘小晶、田彦鹏
证人:朱化龙、杨建宏、彭福
法警:王永召、张晋成
3、具体流程:[庭前准备] [开庭审理]
[法庭辩论] [法庭调解]
(三)活动图片展示
法剑一出,谁与争锋
阳光审判组
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