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标点符号的用法 中考专题复习 第一讲 考考你 无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 对穷人子弟: 无米面也可,无鸡鸭,也可无鱼肉也可,无银钱也可。 对富人子弟: 无米,面也可;无鸡,鸭也可;无鱼,肉也可;无银,钱也可。 号 专名号 连接号 间隔号 着重号 书名号 省略号 破折 号 括 号 引 号 标 号 冒号 分号 顿号 逗 号 感 叹 号 问 号 句号 点 。 ? ! , 、 ; : “” () —— …… 《 》 [ ] ‘’ 〈 〉 · – – ~ · 着重号(.)着重号表示要强调的字、词、句,加着重号的部分要重读。例如: 间隔号(·)又叫音界号或分读号,主要用在略写的月份和日期,书名和篇名,诗体名(词牌名)和题目,某些民族的人名内各部分间,以及其它需要隔开的词语的正中间。 例如: ①“一二·九” ②《沁园春·雪》③《七律·长征》④《列子·汤问》⑤弗拉基米尔·伊里奇·列宁⑥秋天·成熟·收获 连接号(-)是把意义密切相关的事连接成一个整体。例如:①中国-日本友好协会。②韩愈(786-824)③“济南-青岛”豪华列车。④人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人四个阶段。 连接号还有另外一种形式,即一个浪线(~),一般用来连接相关的数字,表示数目的起止。例如: ⑤用法与用量:口服一次2片,一日2~3次。 9.专名号(-)专名号表示人名、地名、朝代名、种族名等等。例如:①项羽,名籍,字羽,秦末下相人。 专名号只用在古籍或某些文史著作里。 使用书名号应注意: (1)书名内还有书名时,外面用双书名号,内用单书名号。例如: 《读石钟山记有感》 (2)书名和篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加上书名号。例如: 《荀子·劝学》 使用引号应注意: (1)引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号。 例如: (一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’。” 从近几年的中考试题来看,主要测试的是句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号等11种,其中以测试引号、省略号、破折号、问号、分号这几种频率最高,考查标点符号着眼于应用而不涉及名词术语,着重考查考生掌握各种标点符号用法的知识技能。试题大多难易适度,不少试题用课文中的句子,这就强调了要认真读课文,认真向范文学习标点的使用的重要性。 命题思路导航 例1 ?一句话的标点不同表达的意思往往也不同,参照例句,按括号里要求表达的意思给下面这句话打上标点。(不能加减字)例:老师表扬我姐姐也表扬我? 老师表扬我,姐姐也表扬我。(老师、姐姐都表场我)? 老师表扬我姐姐,也表扬我?(不相信老师表扬我) 典型例题解析 ①郑刚田露参加植树劳动了(陈述郑刚和田露都去劳动了) ②郑刚田露参加植树劳动了(别人向郑刚陈述田露劳动的事) 郑刚、田露参加植树劳动了。 “郑刚,田露参加植树劳动了。” ③郑刚田露参加植树劳动了(郑刚惊奇地把田露劳动的事告诉别人) ④郑刚田露参加植树劳动了(郑刚喊田露去劳动) 郑刚:“田露参加植树劳动了!” 郑刚:“田露,参加植树劳动了。” 例2? (荆州市,1997) 标点运用不当的一项是( )A.这是我的叔叔;父亲的弟弟;我的亲叔叔。B.母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。C.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。D.无志之人,将使生命比岗位更平凡;有志之人,将在平凡岗位上成功。 A
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