2011年浙江省宁波市南三县九年级毕业生诊断性考试——语文试题.docVIP

2011年浙江省宁波市南三县九年级毕业生诊断性考试——语文试题.doc

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一、书写。(4分) 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累运用(26分) 1.阅读下面的文字,根据拼音写出汉字。(2分) “大年三十的烟火,正月十五的灯”,每年的元宵节都是中国年热热闹闹的yāzhóu(▲)戏。元宵节人们出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,生活红红火火。 2.依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项(▲)(2分) 2010年11月10日,《人民日报》头版头条以《江苏“给力”文化强省》为文章标题,考虑到当时读者对“给力”一词可能有些陌生,编辑们在主标题之上添了引题“改革攻坚迸发 ,政策创新激发 ,厚积薄发释放 ”,标志着“给力”从网络走向社会。 ①能力 ②动力 ③活力 A. ①②③ B.②③① C.①③② D.②①③ 3.根据语境及括号提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分) 旅鼠拼命向前狂奔,A▲(形容路途遥远,行路辛苦)中,队伍不断壮大。遇到河流,前面的旅鼠会B▲(做正当合理的事,只有上前,绝不回头)地跳入水中……它们C▲(比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩)地直奔巴伦支海岸,到达海边的旅鼠,恍若一辆辆刹车失灵的赛车,纷纷冲进海里,一瞬间,被汹涌的海浪吞没,D▲(形容一点踪迹、影子也没有,无法寻找)…… 我选 ,成语: ;我选 ,成语: 。 4.下面是一位同学作文里的几句话,请你阅读后,按要求回答问题。(4分) 我爱你祖国,爱你高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落;我爱你祖国,爱你大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡;A我爱你祖国,爱你广袤的平原,爱你见证了华夏文明的灿烂辉煌的沧桑的土地。要问我爱你有多深?B让我深情地借用艾青的诗吐露我的心迹:C“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”。 ①画线A句与前文不协调,请你稍作修改使之变得协调流畅。(2分) ▲ ②划线B句存在着词序不当的毛病,请你修改后把正确的句子写下来。(1分) ▲ ③划线C句,有标点使用不当,请写出修改意见。 ▲ 5.古诗文填空。(①—③必做,④⑤任选一题)(6分) ① ▲ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ②黑云压城城欲摧, ▲ 。(李贺《雁门太守行》) ③孔子在《论语》中阐述学习和思考的辩证关系的句子: ▲ , ▲ 。 ④古诗启迪我们的心智。当我们面对困境的时候,可以用“ ▲ , ▲ ”来勉励自己。 ⑤古诗丰富我们的情感。当同学别离之际,可以借“ ▲ , ▲ ”来赠别对方。 6.请说出下列名句分别出自那本书。 (4分) A.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服……”(▲) B.“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。”(▲) C.“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧……”(▲) D.“艺术家最需要的,除了理智之外,还有一个‘爱’字。所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱!”(▲) 7.综合性学习。(分)[来源:Zxxk.Com]不必过度炫耀中国GDP总量超日本) ——(节选自《曹刿论战》) 16.解释文中加点的词语。(2分) ①又何间焉 间: ▲ ②必以信 信 ▲ 17.下列各句中句式与例句不相同的一项是( ▲ )(2分) 例句:可以一战 A.忠之属也 B.受之天也 C.何陋之有 D.见渔人,乃大惊 18.用现代汉语翻译画线的句子。(2分) ▲ 19.阅读本语段,从鲁庄公的角度分析鲁国能够以弱胜强的原因。(2分) ▲ (四)(8分) 景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐于堂侧陛。晏子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“晏闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒。《晏子春秋?内篇谏上》 20.解释下列加点字词。(2分) ①公被狐白之裘  被: ▲ ②饱而知人之饥  饱: ▲ 21.下列各句中加点词用法和意义相同的一项是( ▲ )(2分) A.雨雪三日而天不寒 学而时

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