世界全史百卷098.doc

世界全史百卷 第098卷世界当代文化教育史 　　内容提要 　　本书主要包括新闻、出版、语言、体育、卫生和教育等事业在当代世界范围的变化、发展状况。 　　当代新闻业，在科技迅速发展的影响下，传播手段日趋电子化、高效化，全球一村的时代已经到来；当代出版业如同新闻业，也在进一步的发展与繁荣；当代语言和语言研究有了许多新的进展，越来越成为一门综合性的学科，它和其它许多学科之间日益增多的交叉，促进了语言本身的不断深入发展；体育事业在当代世界有了长足的发展，表现出日趋大众化、国际化、科学化等特征，它在人类生活中占有越来越重要的地位；当代卫生事业也有很大发展，人类健康水平显著改善。世界卫生组织提出的2000 年人人享有卫生保健 的全球卫生目标，鉴于迄今不同地区、不同国家之间发展的不平衡，因此真正付诸实施还需付出极大努力。 　　当代教育的一个世界性浪潮是改革和革新，它是各国政治、经济、文化深刻变革的反映。 　　一、概述 　　我们眼前的世界，宛如一个活生生的大舞台，国家社会形形色色的生、旦、净、末、丑角，一幕幕地演出人间的喜剧和悲剧。我们企盼了解世界当代文化教育的发展状况，可是，当我们将目光投向世界时，映入眼帘的图景却是那样令人眼花缭乱，那样扑朔迷离。在这样的背景中，人类的文化教育究竟处于什么样的地位.战后的几十年间它们的发展现状及其走向如何.这些问题都不是一下可以判明的，有待我们认真阅读资料并加以思索。 　　1.当代新闻、出版、语言研究的新发展 　　(1)广播、电视、报纸——当代新闻业的三大传播媒介 　　战后，在世界169 个国家中，除欧洲的圣马力诺和列支敦士登外，都有了无线广播电台。这些国家多数使用中波、短波、调频等波段，播出两套以上的广播节目。收音机已经如同其他生活必需品一样普遍。估计全世界收音机数量已有14亿架，即全世界人口中平均每三人一架。当今，世界上多数国家都有面向国外听众的国际广播，其中规模最大的为前苏联、美国、前联邦德国、中国等，其中，办日语广播节目的除亚洲、大洋洲的中国、朝鲜、澳大利亚等国之外，还有前苏联、英国、前联邦德国等十几个国家的20多个广播机构。 　　电视广播，欧美各国和日本等发达国家，在本世纪50年代先后开办。从60年代到70年代，开办电视的发展中国家迅速增多。60年代以来，从发达国家开始，很多国家播出了彩色电视，同时开始使用通信卫星进行国家电视转播，使世界各地得以同时通过电视看到国际事件的实际进展。 　　当前，以信息需求的多样化和电子技术的进步为基础，相继出现许多新的传播媒体并逐步应用。广播事业已经进入了多种媒体、多套节目的时代。 　　欧美各国和日本利用电视广播的电波间隙，采用多重广播技术，使播出文字、图形的图文电视广播进入实用或实验广播阶段。 　　卫星广播，即从赤道上空36000 公里的空间，直接向各个家庭广播的电视节目，已经出现。1984年1 月23日，日本从种子岛空间中心发射了正式应用的广播卫星 百合2a ，从五月起，由日本广播协会进行电视、数字无线广播、高清晰度电视、静止图像广播等新传播媒体的实验。 　　战后，169 个国家中，约80％，即136 个国家已经办有电视广播，并且纷纷向彩色电视发展，目前有122 个国家广播彩色电视。全世界现有电视接收机约5.46亿架，平均每9 人一架。但实际情况是欧美各国和日本所占数量特别多。电视接收机最多的国家是美国，在1.96亿架以上，占全世界电视接收机总数的31％。中国拥有电视机约1.76亿架。在实行接收合同和许可证制度的国家中，日本为3000万架，最多。其次是前联邦德国，约2200万架，英国1900万架，法国1700万架等等。另外，前苏联有电视接收机9000万架，不过大部分是黑白电视机。上述国家占有全世界电视接收机总数的90％。相反，亚洲、非洲一些国家的普及率则很低。 　　战后报业的一个重要发展，是在亚洲、非洲、拉丁美洲先后取得民族独立的国家中，出现了许多本民族的报纸，为本国的政治、经济、文化的需要服务。这些国家的报纸大体上可为两种：一种是由私人资本经营的，有的在独立以前就存在，如在印度、新加坡、马来西亚、埃及、尼日利亚、巴西、阿根廷、智利等。它们主要以赢利为目的；另一种是由政府或政党创办的，它们主要以服务于本国的政治、经济、文化的发展为目的，页数不多，广告很少，售价低廉，接近于前苏联类型的报纸，截止1984年，还有近40个国家和地区没有传播一般消息的日报。广播是它们传播信息的主要媒介。 　　在西方国家，作为大企业的报业垄断趋势在第二次世界大战后进一步加强。 　　美国1953年有报团95个，拥有日报485 家，占全国日报1758家的27％。到1986年，报团增加到156 个，拥有日报1186家，占全国日报数的71％和日报发行量的77％。最大的10家报团是甘尼特公司、奈特