梁祝小提琴协奏曲赏析.doc

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梁祝小提琴协奏曲赏析.lrc文件[00:00.00]梁祝小提琴协奏曲赏析? [00:00.30]作曲:何占豪? [00:00.50]? [00:01.00](一)呈示部? [00:10.00]在轻柔的弦乐颤音背景上,? [00:15.00]长笛吹出了优美动人的鸟鸣般的华彩旋律,接着,? [00:30.00]双簧管以柔和抒情的引子主题,展示出一幅风和日丽、? [01:00.00]春光明媚、草桥畔桃红柳绿、百花盛开的画面。? [01:05.00]? [01:14.30]主部,独奏小提琴从柔和朴素的A弦开始,? [02:35.00]在明朗的高音区富于韵味地奏出了诗意的爱情主题。? [02:45.00]在音色浑厚的G弦上重复一次后,? [02:55.00]乐曲转入A微调,大提琴以潇洒的音调与独奏小提琴? [03:20.00]形成对答(中段)。后乐队全奏爱情主题,充分揭示了梁祝真挚、? [03:30.00]纯洁的友谊及相互爱慕之情。? [03:40.00]在独奏小提琴的自由华彩的连接乐段后,乐曲进入副部。? [03:50.00]这个由越剧过门变化来的主题,? [04:00.00]由独奏小提琴奏出(包括加花变奏反复),? [04:20.00]与爱情主题形成鲜明的对比。? [04:40.00]第一插部为副部主题动机的变化发展,? [04:50.00]由木管与独奏小提琴信弦乐与独奏小提琴相互模仿而成。? [04:55.00]? [05:00.00]第二插部更轻松活泼,独奏小提琴用E徵调模仿古筝、? [05:10.00]竖琴与弦乐模仿琵琶的演奏,? [05:30.00]作者巧妙地吸取了中国民族乐器的演奏技巧来丰富交响乐的表现力。?[05:50.00]这段音乐以轻松的节奏、跳动的旋律、? [06:00.00]活泼的情绪生动地描绘了梁祝三载同窗、? [06:10.00]共读共玩、追逐嬉戏的情景。? [06:30.00]它与柔和抒情的爱情主题一起从不同角度上反映了? [07:00.00]梁祝友情与学习生活的两个侧面。? [07:50.00]? [08:00.00]结束部,由爱情主题发展而来,? [08:20.00]抒情而徐缓(B徵调,2/4拍子)? [08:40.00]现在已经是断断续续的音调,? [09:00.00]表现了祝英台有口难言,? [09:10.00]欲言又止的感情。而在弦乐颤音背景上出现的“梁”、? [09:30.00]“祝”对答,清淡的和声与配器,? [09:40.00]出色地描写了十八相送、长亭惜别、恋恋不舍的画面。? [09:50.00]真是“三载同窗情似海,山伯难舍祝英台”。? [10:00.00]? [10:10.00](二)展开部? [10:12.00]突然,音乐转为低沉阴暗。? [10:30.00]阴森可怕的大锣与定音鼓,惊惶不安的小提琴,? [10:50.00]把我们带到这场悲剧性的斗争中。? [11:00.00]抗婚?铜管以严峻的节奏、阴沉的音调,? [11:20.00]奏出了封建势力凶暴残酷的主题。? [11:40.00]。(F徵调,4/4拍子)?独奏小提琴以戏曲散板的节奏,? [12:00.00]叙述了英台的悲痛与惊惶。接着乐队以强烈的快板全奏,? [12:20.00]衬托小提琴果断的反抗音调。它成功地刻画了英台? [12:40.00]誓死不屈的反抗精神。其后,上面两种音调形成了? [13:00.00]矛盾对立的两个方面,它们在不同的调性上不断出现,? [13:10.00]最后达到一个斗争高潮——强烈的抗婚场面。? [13:15.00]当乐队全奏的时候,似乎充满了对幸福生活的向往与憧憬,? [13:30.00]但现实给予的回答却是由铜管代表的强在封建势力的重压。? [13:50.00]? [13:55.00]楼台会?B徵调、4/4拍子,缠绵悱恻的音调,? [14:25.00]如泣如诉;小提琴与大得琴的对答,? [14:55.00]时分时合,把梁祝相互倾述爱慕之情的情景,? [15:25.00]表现得淋漓尽致。? [15:55.00]? [16:10.00]哭灵控诉?音乐急转直下,弦乐的快速的切分节奏,? [16:15.00]激昂而果断,独奏的散板与乐队齐奏的快板交替出现。? [16:30.00]这里加了板鼓,变化运用了京剧倒板与越剧嚣板(紧拉慢唱)? [17:00.00]的手法,深刻地表现了英台在坟前对封建礼教? [17:15.00]的血泪控诉的情景。这里,小提琴叭取了民族乐器的演奏手法,? [17:30.00]和声、配器及整个处理上更多运用了戏曲的表现手法,? [18:00.

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