资料分析——先读题后题目
通用阅读——上看标题,下看注释,中间看时间,单位(重点)
1文字性材料——难的是阅读(结构阅读是重点)
文字性材料阅读结构和中心
结构几段落——总分和并列—并列部分找中心词(圈点标点,括号标结构,圈标中心词)
无结构小段,就仔细阅读,创造结构(圈点标点,标点暗示结构,括号标结构,圈标中心词)
无结构大段,就直接读题—找两个关键词——区分性(平均气温),明显性(符号数字字母,例如括号,摄氏度,顿号之类的)——2007年底比2007年更合适
多个题目涉及同一个关键词的,可以一起做
2表格型材料——难的是计算
阅读横标目和纵标目
分清合计和项目和地区
3图形型材料——难的是理解
饼状图——看周围类别名称(包括大小的排名要心中有印象)
柱状趋势图——看横轴和纵轴(要注意两个纵轴的分别对应柱状和点)
柱状分两种:一种是绝对值(高低差异),一种是比例(高低相同,柱状分几个部分)
4统计术语(不是重点)
增长率是属于后一年(所以第一年的增长率是算不出来的)
前一年的总量=后一年除以(1+增长率)后一年除以(1-增长率)
增长率的对比(很容易会出隔两年的总量,倒推2次):增长率增长或降低了5个百分点(直接加减)
乘以2看成除以5
乘以5看成除以2
乘以25看成除以4
除以125看成乘以8
同比是与上一年的同一期相比较
环比是挨着的相同时间段相比较
同比和环比:如果有注释按注释为准
今年5月份环比=今年4月份
今年5月份同比=去年5月份
5统计性数据的要素——时间和单位(重点)
1时间表述(陷阱)——对时间很敏感
计算的年份不一样
计算的时间段不一样
2单位表述(陷阱)——对单位很敏感
饼状图有单位,就不是百分比
相比较的数据的单位不一样(注意是百分号还是千分号。年利率往往用百分,月利率用千分之)
计算的单位不一样
下列选项一定正确和一定错误的题目是最难的,可以放在最后做。
中国有没有到96%,言下之意是其他有没有到4%
中国86,亚洲89,其他3除以89 4乘以89不行,所以不到,所以中国96%以上。
6特殊表述(重点)
1增长最多(量)和增长最快(率)
2有可能(有一个有可能,即选)和最有可能(四个都要验证)
3不恰当和最不恰当——逻辑上都通过,从常识上考虑,最满足所需条件。
4可能(不确定的都应该选)和一定(确定才能选)
可能正确的是(无法证明它不正确的都要选)
5从材料中或者根据材料可以得到:(对的不一定选,选的一定对,错的一定不选。和材料无关的一定不选)
2066/4033为什么大于50%?
●a/b:当a的n倍大于b,那么a/b1/n
熟记(从右边记左边:
1/2=0.5
1/3=0.33 (2/3=4/6=6/9=0.66)
1/4=0.25
1/5=0.2
1/6=0.16
1/7=0.142857(2/7=0.285714,3/7=0.428571,4/7=0.576428,5/7=0.74285,6/7=0.857142)
300/14=2又1/7=2.142657
1/8=0.125(7/8=0.875,3/8=0.375,5/8=0.625)
1/9=0.11(4/9=0.44)
1/10=0.1
1/11=0.0909(4/11=0.3636)
选项是44.3%和44.5%,想到44.4%,就应该马上想到4/9
最后,行测、申论复习与考试过程中,阅读量都非常的大,如果不会提高效率,一切白搭。首先要学会快速阅读,一般人每分钟才看200字左右,我们要学会一眼尽量多看几个字,甚至是以行来计算,把我们的速读提高,然后再提高阅读量,这是申论的基础。《行测》的各种试题都是考察学生的思维,大家平时还要多刻意的训练自己的思维。学会快速阅读,不仅在复习过程中效率倍增,在考试过程中更能够节省大量的时间,提高效率,而且,在我们一眼多看几个字的时候,还能够高度的集中我们的思维,大大的利于归纳总结,学会后,更有利于《行测》的复习、考试,特别是在学习速读的同事,还能够学习思维导图,对于《行测》的各种试题都能得心应手的应付。本人当年有幸学习了快速阅读,至今阅读速度已经超过5000字/分钟,学习效率自然不用说了。我读大学的成绩是很差,考公务员的时候我妈说我只是碰运气,结果最后成绩出来了居然考了岗位第二,对自己的成绩非常满意,速读记忆是我成功最大的功劳。找了半天,终于给大家找到了下载的地址,怕有的童鞋麻烦,这里直接给做了个超链接,先按住键盘最左下角的“ctrl”按键不要放开,然后鼠标点击此行文字就可以下载了。认真练习,马上就能够看到效果了!此段是纯粹个人经验分享,可能在多个地方看见,大家读过的就不用再读了,只是希望能和更多的童鞋分享。
7适当标记
当对比的项目很多时,只需要对比选项的项目的大小,分母大分
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