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如何上好高一的第一节英语课
我们知道,上好一节课的先决条件是教师要有扎实的基本功,同时还须要用心的备好课,既要备教材,备教法学法,还需备学生及偶发事件等,另外还要注意上课的一些技巧,才能为自己的课堂锦上添花。根据以上的教学法指导思想,我在面对新高一生上第一节英语课时采用了“首节课五步法”教学。作为一名英语教师,结合以往的教学经验,我在课前做了精心的准备,如整洁的穿戴,得体的衣着会给学生的第一视觉留下美好的印象,让学生产生一种亲和,敬佩和友善的感觉,为今后教学工作的顺利开展设下伏笔,使整堂课的教学过程严谨而有序,收到了理想的教学效果。
首先,初步的介绍。(First Introduction))—3分钟的小演讲。从这一步也可以观察出班级里面一些英语学习的活跃分子和一些擅长表达的学生,如果需要挑选课代表和英语学习小组长这也是个很好的发现的手段,课前准备好他们的座位表做好记录。实践证明,这一步若引导的好,让他们有话敢说,可以很好的活跃课堂气氛,为进入下一环节做好铺垫。
第三步,提出新要求、新希望。(Present New Requirement Hope))在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。’t be shy, just try.))
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