模拟电子技术课程设计.doc

毕 业 设 计 论 文 课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 题 目: 测量放大器 初始条件： 三端固定稳压器CW7812、25W电源变压器、若干电容电阻及二极管、额定电流 为 2A的整流桥OP07的运算放大器 要求完成的主要任务: 1.电路的理论设计。 2. 按照要求焊接实物，并调试电路功能。 3. 根据理论知识书写课程设计报告 参考书： 1.《电子线路设计·实验·测试》 第三版，谢自美 主编，华中科技大学出版社 2.《通信电子线路》 第二版，刘泉 主编，武汉理工大学出版社 3. 《高频电子线路》第三版 张肃文 主编 高教出版社 时间安排： 第18周（1、2节）：理论讲解；地点：新二404。 第19周：（1）确定技术方案、电路，并进行分析计算， 时间1天； （2）选择元器件、安装与调试，或仿真设计与分析，时间2天； 地点：鉴主15通信工程实验室（1），鉴主13通信工程专业实验室； （3）总结结果，撰写设计报告及答辩，时间2天。 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日 目录 摘 要 3 Abstract 4 1 测量放大器的设计 5 1.1 基本要求 5 1.2 方案设计与论证 5 2 直流稳压源的设计 10 2.1 基本要求 10 2.2 电路设计及原理 10 2.2.1选稳压器 11 2.2.2选电源变压器 11 2.2.3选整流二极管及滤波电容 11 2.2.4选稳压器 13 3 信号变换转换器的设计 13 3.1 基本要求 13 3.2 电路设计 14 4 主要电路的参数计算 15 4.1 前端放大电路的计算 15 4.2 电源参数的计算 16 4.3通频带的计算 17 5 仿真图 18 6 实物 20 7 设计心得 21 8 参考文献 22 9元器件清单 23 摘 要 本设计主要由测量放大器,信号变换器,稳压电源三部分组成,测量放大器主要是实现对信号的测量,主要通过运用集成放组成测量放大电路实现对微弱电压信号的放大,要求有较高的共模仰制能力及较高的输入电阻.从而减少测量的误差及对被测电路的影响,并要求放大器的放大倍数可调以实现对比较大的范围的被测信号的测量,因而测量放大器的前级主要采用差分输入的方式,然后经过双端信号到单端的转换, 最终经比例放大器进行放大,比例放大器的反馈电阻可以由D/A组成的电阻网络代替,通过单片机对其组值进行控制,从而实现对放大倍数的控制,放大倍数可以由单片机控制键盘进行输入,控制液晶或数码管进行显示。信号变换电路主要实现一端信号输出到两端输出的转变,主要采用的是经过改进的差分式放大电路,信号变换在设计中的用途主要是用于对测量放大电路的频率响应进行测试。稳压电源电路主要用于为运放及电桥供电,包括测量放大电路及信号变换器中的运放。 Abstract The design is mainly made of three parts of measuring amplifiers, signal converters, power supply. Measuring amplifier is mainly to achieve micro-signal measurements, primarily through the use of integrated operational amplifier circuit to enlarge the composition of measurement of weak voltage signal amplification, requiring a higher common mode rejection capability and high input resistance, thereby reducing error of measurement and the impact of the circuit under tes