（高考类）十年高考化学分类解析(十一)——弱电解质电离与溶液的酸碱性.doc

高考化学分类解析(十一)——弱电解质电离与溶液的酸碱性 ●考点阐释 1.了解电解质、非电解质、强电解质和弱电解质的概念，会判断常见的强电解质和弱电解质。理解弱电解质的电离平衡概念，掌握一定条件下弱电解质电离平衡的移动。 2.了解水的电离，理解温度变化、外加物质(酸、碱、盐)对水的电离平衡的影响。了解溶液pH概念及与溶液酸碱性之间的关系，掌握有关溶液pH与氢离子或氢氧根离子浓度的计算。 ●试题类编 (一)选择题 1.(2002年春季，10)下列事实可证明氨水是弱碱的是 A.氨水能跟氯化亚铁溶液反应生成氢氧化亚铁 B.铵盐受热易分解 C.0.1 mol·L－1氨水可以使酚酞试液变红 D.0.1 mol·L－1氯化铵溶液的pH约为5 2.(2002年上海，18)在相同温度时100 mL 0.01 mol·L－1的醋酸溶液与10 mL 0.1 mol· L－1的醋酸溶液相比较，下列数值前者大于后者的是 A.中和时所需NaOH的量 B.电离度 C.H＋的物质的量 D.CH3COOH的物质的量 3.(2001年全国，5)在含有酚酞的0.1 mol·L－1氨水中加入少量的NH4Cl晶体，则溶液颜色 A.变蓝色 B.变深 C.变浅 D.不变 4.(2001年全国，18)将pH=1的盐酸平均分成2份，1份加适量水，另1份加入与该盐酸物质的量浓度相同的适量NaOH溶液后，pH都升高了1，则加入的水与NaOH溶液的体积比为 A.9 B.10 C.11 D.12 5.(2001年春，10)从下列现象可以判断某酸是强酸的是 A.加热该酸至沸腾也不分解 B.该酸可以溶解石灰石放出CO2 C.该酸可以把Al(OH)3沉淀溶解 D.该酸浓度为0.1 mol·L－1时的pH为1 6.(2001年上海，20)为更好地表示溶液的酸碱性，科学家提出了酸度(AG)的概念，AG＝lg，则下列叙述正确的是 A.中性溶液的AG＝0 B.酸性溶液的AG＜0 C.常温下0.1　mol·L－1氢氧化钠溶液的AG＝12 D.常温下0.1　mol·L－1盐酸溶液的AG＝12 7.(2001年广东、河南，4)将0.1 mol·L－1CH3COOH溶液加水稀释或加入少量CH3COONa晶体时，都会引起 A.溶液的pH增加 B.CH3COOH电离度变大 C.溶液的导电能力减弱 D.溶液中［OH－］减小 8.(2001年广东、河南，6)若pH=3的酸溶液和pH=11的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性，其原因可能是 A.生成了一种强酸弱碱盐 B.弱酸溶液和强碱溶液反应 C.弱酸溶液和弱碱溶液反应 D.一元强酸溶液和一元强碱溶液反应 9.(2000年春，3)纯水在25℃和80℃时的氢离子浓度，前后两个量的大小关系为 A.大于 B.等于 C.小于 D.不能肯定 10.(2000年春，22)60 mL 0.5 mol·L－1氢氧化钠溶液和40 mL 0.4 mol·L－1硫酸相混合后，溶液的pH约为 A.0.5 B.1.7 C.2 D.13.2 11.(2000年上海，7)下列物质的水溶液能导电，但属于非电解质的是 A.CH3COOH B.Cl2 C.NH4HCO3 D.SO2 12.(2000年上海，14)水的电离过程为H2OH＋＋OH－，在不同温度下其平衡常数为K(25℃)＝1.0×10－14，K(35℃)＝2.1×10－14。则下列叙述正确的是 A.c(H＋)随着温度的升高而降低 B.在35℃时，c(H＋)＞c(OH－) C.水的电离度α(25℃)＞α(35℃) D.水的电离是吸热的 13.(2000年上海，22)取pH均等于2的盐酸和醋酸各100 mL分别稀释2倍后，再分别加入0.03 g 锌粉，在相同条件下充分反应，有关叙述正确的是 A.醋酸与锌反应放出氢气多 B.盐酸和醋酸分别与锌反应放出的氢气一样多 C.醋酸与锌反应速率大 D.盐酸和醋酸分别与锌反应的速率一样大 14.(2000年广东，7)pH＝5的盐酸和pH＝9的氢氧化钠溶液以体积比11∶9混合，混合液的pH为 A.7.2 B.8 C.6 D.无法计算 15.(2000年理科综合，6)有①、②、③三瓶体积相等，浓度都是1 mol·L－1的HCl溶液，将①加热蒸发至体积减少一半，在②中加入少量CH3COONa固体(加入后溶液仍呈强酸性)，③不作改变，然后以酚酞作指示剂，用NaOH溶液滴定上述三种溶液，所消耗的NaOH溶液体积是 A.①＝③＞② B.③＞②＞① C.③＝②＞① D.①＝②－③ 16.(1999年全国，18)用0.1 mol·L－1NaOH溶液滴