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1.3 现代国家的结构形式
一、选择题(每小题4分,共28分)
1.国家结构形式要解决的问题是( )
A.国家政权掌握在谁手里的问题
B.国家政权如何组织的问题
C.国家的领土如何划分以及如何处理国家的整体与部分、中央与地方之间的权限的问题
D.国家的立法机关、行政机关和司法机关之间的关系问题
【解析】选C。A项涉及的是国家的本质,属于国体的问题。B、D两项都属于政体问题。只有C项是国家结构形式问题。
2.俄罗斯的国家结构形式属于联邦制,下列关于国家整体与组成成员的关系说法正确的有( )
①国家整体与组成成员分享政治权力
②组成成员的权力是国家整体所授予的
③国家整体与组成成员均享有对人民的直接管辖权
④国家整体地位高于组成成员
⑤国家整体与组成成员之间不得任意干涉
A.①②③⑤ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②③④
【解析】选C。本题考查的是联邦制,其特征:一、国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定,各自在自己的权限范围内享有最高权力并直接行使于人民,相互间不得干涉。二、各组成部分的权力并非由整体所授予,而是它自身作为政治实体所固有的。故把②排除,应选C项。
3.下列不属于单一制国家结构形式特点的有( )
A.全国只有一部宪法,一种法律体系
B.全国只有一个中央政权
C.中央享有最高权力,地方政府接受中央的统一领导
D.实行民主集中制
【解析】选D。本题考查的是单一制。其特点:中央享有最高权力;地方政权被置于中央政权的统一领导下。全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系。A、B、C三项都是单一制的特点。D项不是单一制的特点,故选D项。
4.单一制和联邦制的区别是( )
A.前者带有专制的特点,后者具有民主的特点
B.前者属于中央集权制国家,后者属于共和制国家
C.前者全国只有一个中央政权,后者联邦及其成员都有自己的中央政权机关
D.前者是单一主权国家,后者是主权国家联盟
【解析】选C。本题考查单一制和联邦制的区别。二者主要区别是国家整体与部分、中央与地方的关系。以此判断,A、B、D三项均错误。
5.我国按照邓小平同志的“一国两制”构想,先后设立了香港、澳门特别行政区,取得了巨大成功。我国建立特别行政区并不能改 变我国单一制的国家结构形式。下列能够表明这一点的是( )
A.建立特别行政区没有改变我国社会主义制度的主体地位
B.特别行政区贯彻实施我国所有的法律法规
C.特别行政区坚持人民代表大会制度
D.特别行政区直辖于中央政府
【解析】选D。判断国家结构形式就是判断中央和地方的关系,所以体现二者关系的只有D项。
6.截止到今天,我国由23个省、4个中央直辖市、5个自治区和港澳台三个地区组成。上述材料表明我国( )
①是由若干行政区域组成的统一的主权国家
②实行单一制的国家结构形式
③地方政府必须在中央的统一领导下
④实行民主共和制
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④
【解析】选C。材料强调的是国家整体和部分的关系,考查的是国家结构形式。①②③讲的都是国家结构形式,④讲的是国家管理形式。所以选C项。
7.统治阶级把国家划分若干行政区域,设置若干级的国家机构的最终目的是( )
A.为了实行中央集权
B.便于集中国家权力
C.使各个地方都享有国家权力
D.便于统治和管理
【解析】选D。国家的实质是阶级统治的工具,统治阶级把国家划分若干行政区域,设置若干级的国家机构的最终目的还是为了维护自己的统治。故选D项。其他选项都是错误的。
二、非选择题(共22分)
8.(10分)德国:行政区划分为联邦、州、地区三级,德国在统一之后一共有16州。州不是省份,而是本身就具有国家权力的政体。联邦和州在各自的权力范围内分享权力。联邦有统一的宪法和法律,各州也都有自己的州宪法以及独立的司法、行政、立法机构。各州将在教育、环保、判决及确定公务员工资等方面拥有更多自主权。
结合材料说明德国属于什么样的国家结构形式?这类国家结构形式有什么特点?
【解析】本题属于材料分析题,考查的是教材知识国家结构形式的类型。答好此题要注意两点:一是提取材料的关键信息;二是熟记教材知识。
答案: (1)“州不是省份,而是本身就具有国家权力的政体。”“各州都有自己的州宪法以及独立的司法、行政、立法机构。”结合材料可知德国的国家结构形式是联邦制。
(2)联邦制的特征:①联邦制国家的组成单位,是享有相对主权的完整政治实体。②在联邦制国家中,国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定,各自在自己的权限范围内享有最高权力并直接行使于人民,相互间不得任意干涉。③各组成部分的权力并非由整体所授予,而是它自身作为政治实体所固有的。
9.(12分)材料一 2009年12月14日,国务院常务会议要求各地政府加强市
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