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考研政治
九年级政治第一课坚持改革开放.pptx
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九年级政治第一课坚持改革开放.pptx

第一单元 富强与创新;课堂导入;一、改革开放促发展;近代中国遭受的苦难;我们重新站起了;2、改革开放的标志性事件;小岗村村民照片和十七个手印照片;3、改革开放是如何进行的?(内容);4、改革开放的意义(作用、结果、重要性); 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。;5、计划经济和市场经济的区别;计划经济下的中国;市场经济下的中国;二、中国经济腾飞谱新篇;2、为什么说改革开放使人民过上了幸福生活?;3、改革开放的影响有哪些?;4、为什么说改革开放是决定当代中国命运的关键抉择?;5、中国腾飞的表现;本课小结

2020-07-06

东财公共政策与政策分析在线作业选择答案复习课程.doc
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东财公共政策与政策分析在线作业选择答案复习课程.doc

-----好资料学习 分。)15 道试题,共 60 一、单选题(共 V 享有立法权的国家机关依照立法权限和程序,将成熟、稳定而有立法必要的政策转化1. 为法律的过程是()。 政策合法化A. 政策法律化B. 政策民主化C. D. 政策法规化 满分:4 分 2. 既是最重要的政策制定主体,也是最重要的政策监控主体之一的是()。 立法机关A. B. 行政机关 司法机关C. 利益团体D. 分满分:4 政策执行过程的起始环节是()。 3. A. 政策宣传 政策分解B. 物质准备C. D. 政策实验 满分:分4 4. 政策控制最根本的标准是()。 A. 政策目标 政策方案B. C. 政策绩效 政策结果D. 分满分:4 5. 政策制定过程中一个最重要的环节是()。 更多精品文档. 学习-----好资料 A. 设立议程 B. 方案规划 C. 方案评估 D. 方案合法化 4 分满分: 6. ()途径将政策看作政府机构或体制的产出。 A. 精英 B. 制度 C. 过程 D. 团体 4 分满分: 在西方,有人将()称作是与立法权、行政权、司法权并列的“第四种权力”。7. 利益集团A. B. 公民(选民) C. 大众传媒 D. 思想库 满分:4 分 8. 以下不属于委员会制的优点的是()。 A. 集思广益 B. 考虑周密 决策迅速C. D. 分工合作 分满分:4 9. ()是一个国家或地区带有全局性、根本性,决定社会发展基本方向的政策。 元政策A. 基本政策B. 更多精品文档. 学习-----好资料 C. 具体政策 D. 总政策 4 分满分: 10. ()又称中枢子系统,它由拥有决策权力的高层领导者组成。 信息子系统A. 咨询子系统B. 决断子系统C. D. 执行子系统 满分:4 分 所要满足的要求不变的政策终结方式是()。11. 新政策代替旧政策,但所面对的问题不变, A. 政策废止 B. 政策替代 C. 政策合并 政策分解D. 分满分:4 12. ()是指影响政策产生、存在和发展的一切因素

2020-07-06

东师公共政策导论19春在线作业1资料.doc
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东师公共政策导论19春在线作业1资料.doc

学习-----好资料 (单选题)1: ( )是政策主体最重要的构成因素之一,其主要职责是立法。 A: 立法机关 B: 行政决策机关 C: 行政执行机关 D: 人民代表大会 正确答案: (单选题)2: ()就是指实际条件与应有条件之间的偏差,或者是实际状态与社会期望状态之间的差距. A: 政治问题 B: 政治目标 C: 社会问题 D: 社会利益 正确答案: (单选题)3: 政策的核心取向是( ) A: 功能取向 B: 过程取向 C: 结构取向 D: 目标取向 正确答案: (单选题)4: 我国现行的政治体制是()。 A: 三权分立 B: 四权分立 C: 议行合一 D: 两权并行 正确答案: (单选题)5: 全国人民代表大会的主要决策方式是( ) A: 合议制 B: 合议、三权分立制 C: 民主集中制 D: 合议、民主集中制 正确答案: (单选题)6: 相对于官方决策者而言,()对政策制定过程的影响较为间接,但同样是政策制定中不可忽视的主体因素。 A: 政策主体 B: 政策客体 C: 官方决策者 D: 非官方参与者 正确答案: 更多精品文档. 学习-----好资料 (单选题)7: 西方三权分立体制下,公共政策的最基本形式是()。 A: 总统决定 B: 法院判决 C: 国会立法 D: 委托立法 正确答案: (单选题)8: 人们把决策活动中冠冕堂皇地进行拖延的做法喻为() A: 新因效应 B: 黄灯效应 C: 红灯效应 D: 乐队效应 正确答案: (单选题)9: 依据一定的价值标准和事实标准,通过一定的程序和步骤,对政策实施中的价值因素和事实因素进行分析,目的在于利用这些政策相关信息,对政策的未来走向做出基本的判断的是() A: 政策执行 B: 政策评估 C: 政策终结 D: 政策继续 正确答案: (单选题)10: ()是指那些具有合法权威去制定公共政策的人们。 A: 社会问题 B: 目标群体 C: 官方决策者 D: 非官方参与者 正确答案: (单选题)11: 设计政策方案时应该() A: 不遗漏任何可能的方案 B: 只要找到少量的方案就行了 C: 达到“满意”的程度 D: 以

2020-07-06

华农-思修期末复习.docx
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2020-07-06

第06章物资与设备管理.pptx
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2020-07-06

当代世界经济和政治考试内容.ppt
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2020-07-05

中国近现代史纲要 (2).doc
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2020-07-06

审题立意拟题练习.ppt
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2020-07-05

关于当今世界政治经济格局及发展前景.doc
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2020-07-05

中国近现代史甘肃省1.ppt
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2020-07-05

国际政治专业课程体系框架2010年本科人才培养方案.ppt
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专题二中国历代政府对边疆的管辖和国家统一.docx
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2020-07-05

三分之一“海绵娃娃”就诊晚了.docx
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2020-07-05

《中国近现代史纲要》参考书目.docx
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2020-07-05

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