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Reading Comprehension By Marian 2012-3 I 阅读基本要求 总阅读量：1800字左右 阅读目的：较完整的理解原文 了解所读文章的中心大意、主要情节或观点 掌握作者的观点和写作意图 就所读材料进行一定的推理和分析 II 阅读的实质 阅读过程：同篇章中的信息相互交流 运用各种阅读技能和习惯 广泛的背景知识 综合的语言知识与能力（词汇、语法、惯用语） III 体裁分析 记叙文（narration） 议论文（argumentation） 说明文（exposition） 描写文（description） 记叙文 叙述一件事或一系列事件。 理解记叙文的关键在于抓住五个W； 弄清楚何人在何时何地做了何事以及为什么这么做。 记叙文的阅读 通过一件事情的描写来突出人物性格，塑造人物特点； 通过情节（冲突）的发展来揭示某个事件以及它对人或事物造成的影响，从而突出主题，反映出作者的观点。 话语和动作描写 情节的转换 关注动词及形容词 议论文 对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张。 寻找、判断议论文的论点 议论文的阅读 结构： 归纳法：开头罗列一些事实和现象，然后加以论证，最后得出结论。 演绎法：先提出论题，然后用论据分析论证该论题，最后验证论题的正确性。 把握议论文的整体结构并判断其论证方法和逻辑走向。 说明文 说明事物，阐释事理。具有一定的客观性。 弄清文章说明的事物（事理），把握文章的中心。 描写文 主观描写：着重感情色彩，通常传达一种情绪或意境。 确定时间和空间的参照点，根据时间先后、地点退役和因果关系来进一步分析。 IV 阅读前的准备工作 在正式阅读前先预读一遍，然后再细读每个句子。 以下步骤能帮助读者更有效的组织思路、理解原文： 仔细阅读文章的标题； 阅读副标题、斜体字、黑体字、图表、数字； 阅读文章的第一段和以后各段的第一句和最后一个句子； 仔细阅读结论性的段落； 带着问题预读 通过预读方式： 基本了解文章的中心大意， 语言难度，一遍根据上下文选择合适的词义； 根据文章中涉及的领域、人物等背景知识，从自己的头脑里提取相关知识来帮助理解文章的内容。 好的英语文章通常有一些规律可循 * * * * *